2014年11月11日,华东政法大学法律学院一名学生因缺课迟到,被老师批评后用热水泼向老师面部,造成该教师面部烫伤.对于这名学生行为认识正确的是()①应该正确对待老师的批评
2014年11月11日,华东政法大学法律学院一名学生因缺课迟到,被老师批评后用热水泼向老师面部,造成该教师面部烫伤.对于这名学生行为认识正确的是( )
①应该正确对待老师的批评
②要扮演好自己的角色,遵守学校纪律
③尊重他人,践行正义
④换位思考,礼貌待师.
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
故选A.
周恩来同志“鞠躬尽瘁、死而后已”,他“活到老、学到老、改造到老”的佳话更是被广为传颂。这启示我们青 2020-05-13 …
在化学变化中,下列说法正确的是()①原子不能被创造也不能被消灭②原予核不能被创造但能被消灭③分子既 2020-05-16 …
下列关于热机和环境保护的说法中正确的是()A.热机的大量使用会造成环境污染B.所有的热机都是用汽油 2020-06-19 …
恩格斯在讽刺唯心主义者的错误时指出:“猫被创造出来就是为了吃老鼠,老鼠被创造出来就是给猫吃,整个自 2020-06-20 …
中学生小毛途经书摊时,老板热情地向他推荐读物并强行要求购买,小彬一看是淫秽读物就乘老板不注意时逃走 2020-07-06 …
这是屠格涅夫哪首诗里面的?拜托了各位谢谢它被炎热的灰尘所闷死,它被正午的阳光所烧伤……它被创造到世 2020-07-16 …
(2014•威海)在化学变化中,下列说法正确的是()A.原子既不能被创造也不能被消灭B.原子可以被创 2020-11-13 …
“活到老,学到老,改造到老”是至理名言。这里说的“改造”一词我们应该这样理解()①改造是指改造“活到 2020-11-21 …
“活到老,学到老,改造到老”是至理名言。这里说的“改造”一词我们应该这样理解()①改造是指改造主观思 2020-12-10 …
“猫被创造出来是为了吃老鼠,老鼠被创造出来是为了给猫吃,而整个自然界被创造出来是为了证明造物主的智这 2020-12-23 …