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阅读下面的文字,分别回答问题。态度①一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍地挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝地飞翔。一条山路,尽管崎岖险恶
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阅读下面的文字,分别回答问题。 态 度 ①一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍地挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝地飞翔。一条山路,尽管崎岖险恶,但不畏艰险的人终会抵达高山之巅;一条大道,尽管平坦宽阔,但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切,都缘于态度。 ②端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个人在职场中游刃有余。正确的人生态度,是用来成就人生的。它可以使一个人清醒地审视自己,理智地面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名利所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂扬向上,从而在浮躁的尘世上从容不迫,在喧嚣的生活中淡然自如。 ③人在一生中,总会为自己设定一个人生目标,而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人,往往专注并执著于自己的目标,且为之殚精竭虑,为之废寝忘食、心无旁骛、义无反顾。他们的人生态度常常是明朗、坚定、睿智、乐观的,像洒向草地的阳光,像掠过江面的劲风,在灿烂中摇曳着生机,在刚劲中透露着力量,充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然。他们往往对自己所追求的目标热情不高,投入不够,慵懒、倦怠、左顾右盼。三心二意,像秋日的落叶般飘零,像墙上的衰草般枯败、沉郁,没有活力,没有希望。 ④不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,一定是一个一丝不苟的人。处处为他人着想的,一定是一个富有爱心的人;时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。 ⑤如果说,品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话,那么正确的人生态度则是绽放在这些藤蔓上的色彩各异的花朵。这些花朵,在绚烂地绽放之后,最后为你结出最美的人生果实来。 ⑥如果说,你生活困顿迷茫,在人生的路上走得并不顺心遂愿,就该想着适当地调整一下自己的人生态度,或许,你会因此而发现人生最美的风景。 小题1:从全文看,第①段在文中的作用是什么?(3分) 小题2:文章是从哪几个方面来阐述本文的中心论点的?(4分) 小题3:仔细阅读第③段,试分析其采取的主要写作手法及作用。(4分) 小题4:请用简要的语言为第③段补写一则事例。(4分) 小题5:有人说:“态度决定一切。”请结合生活实际谈谈你对“态度”的看法。(4分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:由自然的和社会的现象引出本文所要谈论的话题,也使下文的议论更有针对性,更有说服力。 小题1:全文分两层论述:正确的态度使人生的目标更坚定;不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。 小题1:对比论证,作用:文中把拥有积极态度的人和抱有消极态度的人进行对比,使说理更有力量,更透彻,从而突出正确的态度的重要性。 小题1:略 小题1:略 |
小题1:本题考查学生分析文章开头引用的作用的能力。作用有三:引出本文的中心论点,作为论据证明论点,激发读者的阅读兴趣。 小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“不同的人生态度所产生的不同后果”来分析即可 小题1:不呢提考查学生分析论证方法以及表达作用的能力。围绕“对比论证这种方法”来分析论证方法,根据第3段的论点来分析这种论证手法的作用。 小题1:本题时一道开放题。围绕文章的观点来补写事例即可。如:献身科学的居里夫人;忠于真实的司马迁、足迹丈量河山的徐霞客,致力于当将军的拿破仑等等。(扣“什么人生目标和怎样的行为”来叙述) 小题1:本题时一道开放题。言之有理即可,但必须结合生活实例来分析问题,据出自己的看法。 |
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