阅读下文,回答问题。一诺千金秦文君①我做女孩时曾遇上一个男生开口问我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零
阅读下文,回答问题。
一诺千金
秦文 君
①我做女孩时曾遇上一个男生开口问我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家很贫穷,他母亲仿佛是个职业孕妇,每年都为他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的形象不外乎两种:一是腹部隆起行走蹒跚;另一种是刚生产完毕,额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。
②我的为难令那男生难堪,他低下头,说那钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么来拒绝他,只得把钱借给了他。时间一天一天过去,到了第五天,男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚的总想哭上一通。夜里快要睡觉时,忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生,他的脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法 ! ”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从早桥奔过来的。”
③后来,从那男生的获奖作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款,他天天夜里到北站附近的早桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中熟睡,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
④那是我和那男生的惟一的一次交往,但它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”这类的字眼,总会联系上他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来据说果然成就了一番事业。也许他早已遗忘了我们相处的这一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。
⑤去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨,我打着伞去车站接一个朋友,我们曾约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看到一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边守候。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过,雨在伞边上形成一道道雨帘,天地间白茫茫的,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说,他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
⑥我终于未能等到我的那份欣喜。当我失望而归,却在家接到朋友的电话。‘她说雨实在太大,所以……我想说,当时约定时为何要说风雨无阻,区区风雨又何足畏惧。不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由,而我,更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
1 .给下列加点的字注音。
( 1 ) 蹒 跚 ( ) ( 2 ) 攒 足 ( )
( 3 ) 酣 睡 ( ) ( 4 )严 谨 ( )
2 .结合语境理解下面句子中加点词语的含义。
醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何 十万火急 地穿行在夜色中。
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3 .请你从语言表达的角度评析一下“他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开 了花似的展开了两元钱的纸币”这句话好在哪里 ?
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4 .文中那个“借钱男生”给你留下的印象—定很深刻。结合文中事例概括其形象特点。
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5 .文中写两个少年雨中赴约的目的是什么 ?
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6 .文中那个借钱男生给作者留下的震撼是绵长深切的。在越来越多的人习惯于随意承 诺、习惯于把诺言当戏言时,这个“一诺千金”的故事就更让人感动。结合文章内容,并联系自己的生活体验,谈谈你对“一诺千金”的理解。
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1 . p á n z ǎ n h ā n j ǐ n
2 .这里指少年要日期还钱的急切心情。
3 .围绕 “
比喻的修辞及作用来谈 ” 。示例:此句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了借钱男生兑现承诺后的喜悦与欣慰之情。
4 .借钱给母亲买葡萄糖表现他孝顺的品质;按时还钱表现他一诺千金的优秀品质。
5 .作者将少年的信守承诺、风雨无阻与自己朋友的失信于人、不守诺言形成了鲜明的对比;赞扬了少年的真诚守信、坦荡无愧,含蓄地批评了朋友的不守承诺,突出了文章的主题。
6 .文中借钱男生具有一诺千金的优秀品质,这是他日后走向成功的源头。一诺千金是一种优秀品质,是一个人的立身之本。重信守诺必将赢得别人的信赖与敬重,会让自己的人生焕发出熠熠的光彩。
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