实验与探究．背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛．蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动．请你设计一个实验来探究：

Question

实验与探究．
背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛．蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动．请你设计一个实验来探究：探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．
（1）提出的问题是：______．
（2）作出的假设是：______．
（3）制定计划：
①取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min内蠕动的距离．
②将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min内蠕动的距离．
③如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的______距离．
对比结果，得出结论．
（4）实施计划：（按实验计划进行）
（5）讨论交流：在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？______．
（6）得出结论：______．

Answer 1

蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动．在粗糙纸面时，刚毛能固定和支撑身体，运动快；在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，运动慢．因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快．
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．探究：探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．变量就是物体表面的粗糙程度，如粗糙的纸板和光滑的玻璃．实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次．实验的问题、假设、结论最好一致．
（1）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．因此提出的问题是蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗？
（2）假设是对问题肯定或否定的回答，因此作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快（或慢）．
（3）制定计划：
①取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min内蠕动的距离．
②将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min内蠕动的距离．
③如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．求平均距离可以减少实验误差，提高可信度．
对比结果，得出结论．
（4）实施计划：（按实验计划进行）
（5）讨论交流：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．在观察过程中，保证蚯蚓能正常呼吸的做法是：在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．
（6）实验结论：通过对实验数据的分析和判断，可得出如下结论：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢．
故答案为：
（1）蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动速度的快吗？
（2）蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动速度的快（或慢）；
（3）③平均；
（5）在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润；
（6）蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度慢