防范侵害保护自己2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提高避险能力”的第十六个全国中小学生安全教育日活动启动，各地开展了形式多样的安全教育宣传活动．根据你对材料

Question

【防范侵害保护自己】
    2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提高避险能力”的第十六个全国中小学生安全教育日活动启动，各地开展了形式多样的安全教育宣传活动．根据你对材料和漫画的理解，结合所学知识回答下列问题

（1）如图漫画给你的启示是什么？
（2）当火灾发生时，应如何逃生？
（3）目前不利于我们健康成长的安全问题还有哪些？
（4）生活中当我们遭遇不法侵害时，应该怎么做？

Answer 1

（1）漫画给你的启示，即回答要安全用火，珍爱生命的角度组织答案．
（2）此题旨在考查学生对怎样面对意外险情的认识．根据教材知识，火灾发生时，注意湿毛巾掩住口鼻，匍匐前进，不走电梯，不贪恋财务，拨打119等．只要言之有理即可得分．
（3）目前不利于我们健康成长的安全问题还有很多，如食品和饮食卫生安全问题，交通安全问题，校舍安全问题，校园暴力等．
（4）本题考查内容为教材基础知识，也是重点内容，学生在准确把握教材内容的基础上不难作答．面对不法侵害，我们要保持高度的警惕，这是避免不法侵害的前提．同时要运用智慧保护自己，遇事要冷静，采用机智灵活的方式，最大限度地维护自己的合法权益不受非法侵害；要学会运用法律手段维护自己的合法权益．
故答案为：
（1）①提高安全用火意识②加强火灾预防③珍爱生命，防范火灾④及时排查火险隐患等（（1分），答出任意一点即可给分，其他符合题意的答案、言之有理也可给分）
（2）①用湿毛巾捂住口鼻②低姿势或匍匐前行③不能乘电梯撤离④不能向楼上跑⑤关好门窗、切断电源⑥拨打119火警电话，说清楚详细地址和起火原因等（（2分），答出任意两点即可给分，其他符合题意的答案、言之有理也可给分）
（3）①食品和饮食卫生安全问题②交通安全问题③校舍安全问题④校园暴力⑤运动损伤⑥自然灾害等（（1分），答出任意一点即可给分，其他答案符合题意，言之有理也可给分）
（4）①双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗②可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等设法脱身③设法稳住歹徒④记住歹徒相貌⑤了解歹徒去向⑥及时拨打110报警电话等（（2分），答出任意两点即可给分，其他答案符合题意，言之有理也可给分）