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深入理解课文并回答问题,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑
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深入理解课文并回答问题,
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.
1、联系上下文,
寝不安席_______________
终天之恨_______________
2、母亲去世,作者有何感受?你是从哪些句子看出来的?
______________________________________________________________________
3、你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?
———————————————————————————————————————
写错了,课文是:我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里.在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁.我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席.我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现.从此我就成了没有母亲的孤儿.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨.一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日.
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.
1、联系上下文,
寝不安席_______________
终天之恨_______________
2、母亲去世,作者有何感受?你是从哪些句子看出来的?
______________________________________________________________________
3、你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?
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写错了,课文是:我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里.在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁.我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席.我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现.从此我就成了没有母亲的孤儿.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨.一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日.
▼优质解答
答案和解析
楼主你好
1 睡觉的时候辗转反侧睡不好
一生的遗憾
2第一,作者感到很悲伤,从"我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席"可以看出;第二作者感到遗憾,没有尽到做子女的本分,从“我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现”和“我怀着不全的灵魂,抱终天之恨”可以看出
3母爱,是使一个人启蒙的必不可少的要素,也是一个人世界观形成的必要条件,失去母爱,人的内心必然有一道无法愈合的疤痕.纵然世事更迭,人世变迁,这个缺憾是永远无法弥补的.所以说是“灵魂不全的人”
希望能够帮助到你,祝好
1 睡觉的时候辗转反侧睡不好
一生的遗憾
2第一,作者感到很悲伤,从"我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席"可以看出;第二作者感到遗憾,没有尽到做子女的本分,从“我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现”和“我怀着不全的灵魂,抱终天之恨”可以看出
3母爱,是使一个人启蒙的必不可少的要素,也是一个人世界观形成的必要条件,失去母爱,人的内心必然有一道无法愈合的疤痕.纵然世事更迭,人世变迁,这个缺憾是永远无法弥补的.所以说是“灵魂不全的人”
希望能够帮助到你,祝好
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