（2013•长清区二模）在学习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，灵岩中学的教师找来了相关器材，组织学生进行实验探究．（1）为了提高探究进度，教师分小组进行，让他们分别探究

Question

（2013•长清区二模）在学习“电流做功与哪些因素有关”的实验时，灵岩中学的教师找来了相关器材，组织学生进行实验探究．
（1）为了提高探究进度，教师分小组进行，让他们分别探究影响电流做功的不同因素．如图是小齐小组采用的实验装置，请你分析该实验装置，他们采用的是______（选填“并联”或“串联”）电路进行实验，他们小组准备探究电流做功与______的关系．
（2）为了找寻普遍性的规律，他们与小鲁小组协商，用相同的器材和等质量的煤油进行实验，取与室温20℃相同温度的煤油，用电热丝加热，记录实验数据如下表所示：

组别	通电时间t/min	R1电流I1/A	R2电流I2/A	A瓶末温tA/℃	B瓶末温tB/℃	A瓶升温△tA/℃	B瓶升温 △tB/℃
小齐	4	0.6	1.2	28	35	8	15
小鲁	8	0.6	1.2	35	48	15	28

请你分析小齐小组的数据，并对比分析两个小组的数据，归纳两条结论：______．
（3）课间，小齐整理各小组汇总的数据，又查找课本相关内容，进一步定量分析实验数据，发现在末温较低时，实验数据与电功公式的原理基本吻合，而末温较高时的实验数据与理论相差较大，请你帮他分析原因：______．

Answer 1

（1）由图知，两电阻是并联的，所以其两端的电压相同，探究电流做功与电流大小的关系．（2）根据表格中数据，对比小峰或小强的实验数据，通电时间相同，电流越大，则瓶内煤油的温度越高，可得在电压和通电时间相同时...