17.假如你是一名导游,组团到赣州一日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。车型发车时间到达时间途径地
17.假如你是一名导游,组团到赣州一日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。
车型 | 发车时间 | 到达时间 | 途径地 | 返回时间 | 旅游景点 |
宇通 | 10月1日8:00 | 10月1日9:00 | 赣县 | 10月2日10:00 | 通天岩、郁孤台、八镜台 |
示例:各位旅客,今天8点我们将乘坐宇通客车,途径赣县,9点到达赣州,将游览通天岩、郁孤台、八镜台,明天(2号)上午10点返回。
【解析】
试题分析:本题考查学生图文转换力。题干“假如你是一名导游,组团到赣州一日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。”关键词“导游”“ 将下表内容告知已经到达候车室的游客”答题抓住时间点,主要事件。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题考查的是描述和概括图表的能力。描述类,就是用文字表述其内容,做这种题目时要求全面、完整、重点突出,一般有字数要求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。概括内容类,做这类的题目要抓住主要的内容,一般应涵盖90%的内容,当然也就是我们所说的大多数,可以舍弃一小部分忽略不计。本题主要抓时间点,主要事件
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