2014高考作文'喂野生动物被警示不让喂'的那个材料的立意我写的是规定是有序的源泉（题目）我正文用了材料大概是说要有规定才能保护好动物还有一个例子是保护文化遗产去景点名胜古

Question

2014高考作文'喂野生动物被警示不让喂'的那个材料的立意
我写的是规定是有序的源泉（题目） 我正文用了材料 大概是说要有规定才能保护好动物 还有一个例子是保护文化遗产 去景点名胜古迹 有的游客不文明 要有规定才能更好保护 大概就是这个意思

Answer 1

　　2014年高考新课标Ⅱ卷作文——喂食动物失觅食能力
　　（适用于：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南 辽宁综合）
　　阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分）
　　不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者,将依法惩处.
　　要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.
　　所给材料内容不多,意思也不难懂,表面讲的虽然是关于不要给野生动物喂食的问题,实际却可以联想到对孩子、对亲人、对学生应该抱什么态度才算是关爱的问题.
　　不过,如果你能紧扣所给材料,结合生活实际,全方位扫描和多方面论述自己的观点,自圆其说,就没有跑题；要是信马由缰,另起炉灶,完全脱离了所给材料,跑题的概率就比较大了.