阅读题：《生命的大石块》三、阅读题.（18分）（二）生命的大石块一天,时间管理专家来学校给学生讲课.“我们来做个小实验.”专家拿出一个玻璃缸放在桌子上,随手捧出一堆拳头大小

Question

阅读题：《生命的大石块》
三、阅读题.（18分）
（二）生命的大石块
　　一天,时间管理专家来学校给学生讲课.
“我们来做个小实验.”专家拿出一个玻璃缸放在桌子上,随手捧出一堆拳头大小的石块,把它们一块一块地放进缸子里,石块高出缸口再也放不下去了.他问：“缸子满了吗?”所有的学生回答道：“满了.”他又问：“真的?”说着他从桌子下面取出一桶砾石（一种小而圆的沙石）,塞了一些进去,并敲击玻璃缸使砾石填满石块间的缝隙.“现在瓶子满了吗?”这一次学生有些明白了.“可能还没满.”学生A应道.“很好!”专家伸手从桌下拿出一桶沙子,把它慢慢倒进玻璃缸,沙子填满了石块和砾石的间隙.他又一次问学生：“缸子满了吗?”“没满!”学生们大声说.“对,没满.”专家说着,又拿出一壶水轻轻地灌如玻璃缸,直到水面与瓶口齐平.他望着学生问：“这个例子说明了什么?”学生B举手发言：无论你的时间表多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事!”
“有道理!”专家说,“但这还不是它的所有寓意.请大家想想,如果我不是先把大石块放进缸子里,而是先装满砾石、沙子,那么我还能把大石块放进去吗?”学生C说：“哦……我明白了.人生理想是‘大石块’,人生目标是‘大石块’,人生追求是‘大石块’……我们做事要考虑轻重缓急,要优先考虑生命中的‘大石块’……”
“很好.”专家说,“现在我要大家想一想,你生命中的‘大石块’究竟到底是什么呢?”
1、在“轻重缓急”这个词语中,字义相反的两组字是：______和______,_____和_____.
在括号里用“√”选择“轻重缓急”的正确解释.（①指事情的重量和快慢；②指重要的　　
　　事情和一般的事情；③指事情有主要的和次要的、缓办的和急办的区别）（每空0.
　　正确解释1分,共3分）
2、从文中找出两个关于空间的同义词,抄下来：________________________（2分）
3、时间专家的实验步骤共有四个,它们依次是：①________________________________
②________________________________________③________________________________
④__________________________________________（4分）
4、分别用符号“～”和“——”画出文中一个比喻句、一个排比句.（每句1分共2分）
5、你认为学生C所说的“生命中的大石块”是指：（2分）
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6、短文的最后一句话有毛病,请在原句上改正.（2分）
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7、学生B和学生C回答专家的话都有一定的道理.请结合自己的实际,谈谈你对学生B（或
　　学生C）的话的感受.（3分）
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Answer 1

1、轻和重 缓和急 ③
2、填满 装满
3、步骤：①拿出一个玻璃缸放在桌子上,把拳头大小的石块一块一块地放进缸子里,直至再也放不下去了. ② 把砾石塞了一些进去,并敲击玻璃缸使砾石填满石块间的缝隙.③把一桶沙子慢慢倒进玻璃缸,沙子填满了石块和砾石的间隙. ④拿出一壶水轻轻地灌如玻璃缸,直到水面与瓶口齐平.
4、比喻句：我们做事要考虑轻重缓急,要优先考虑生命中的‘大石块’……
排比句：人生理想是‘大石块’,人生目标是‘大石块’,人生追求是‘大石块’……
5、人生理想、追求等
6、究竟与到底意义重复,删去一个
7、学生c 生活中,我们确立人生理想以后,可以把它分成一个个的小的目标,这样就可以很容易的一步步的完成,进而实现理想.