早教吧作业答案频道 -->数学-->
被被用一根绳子来测量课桌的长度,两折来量,绳子比课桌还长0.6米；三折来量,绳子比桌子短0.1米.绳子长多少米?（用方程解）
题目详情
被被用一根绳子来测量课桌的长度,两折来量,绳子比课桌还长0.6米；三折来量,绳子比桌子短0.1米.绳子长多少米?（用方程解）
▼优质解答
答案和解析
设绳子长x米,则课桌长x/2-0.6,也可以表示为x/3+0.1
x/2-0.6=x/3+0.1
x/6=0.7
x=4.2
绳子长4.2米
x/2-0.6=x/3+0.1
x/6=0.7
x=4.2
绳子长4.2米
看了被被用一根绳子来测量课桌的长度...的网友还看了以下：
数学概念是被“发明”还是被“发现”的?一些数学概念,比如“虚数”、“无理数”、“圆周率”等,到底算 2020-05-02 …
一根竹子,原来高1丈,竹子被折断后,它的竹梢恰好抵地,抵地处离原竹子根部处3尺远,问被折断的竹子还 2020-06-15 …
1.扩散过程不需要细胞提供能量,是属于被动的,那么渗透呢?是主动还是被动?2.渗透过程是在细胞1. 2020-06-19 …
英语翻译用含with的复合结构翻译下面的句子1.他经常开着窗户睡觉2.他睡着了,灯还亮着3.老师走 2020-06-25 …
花被摘下来以后还是生物吗有生命活动的才是生物?那么一朵花被摘下来还算不算生物了,还是说在它有新陈代 2020-07-06 …
化学问题测定空气中氧气含量的误差分析装置漏气,测量结果偏小）））集气瓶中气体受热膨胀逸出导致集气瓶 2020-07-11 …
2:1=100比503:1=100比304:1等于多少啊,还有这个数字是怎么来的,100:50的数 2020-07-19 …
生态系统能量流动过程中未利用的能量是什么?1、有解释是：既未被生物所同化用于生长，又没有被分解者利用 2020-11-05 …
小张为研究吸管中的饮料是被吸上来的，还是被压上来的，设计了如图1所示的实验．当用力推注射器活塞时，广 2020-11-05 …
高一文言文高手来好的加分秦王复荆轲被八创被的意思舞榭歌台，风流总被打风吹去被的意思人更被驱遣，何言复 2020-12-08 …