还我课间十分钟.的作文

Question

还我课间十分钟.的作文

Answer 1

“叮铃铃……”随着下课铃响起,同学们一阵骚动.有的同学的心已经飞出了教室,有的同学拿了一张湿巾纸擦擦头上的汗,有的也许感觉眼睛太疲劳,正向远处眺望.（因为学校靠着滨河广场,一眼望去,翠绿的大树环抱着一条芒果形的大河,景色非常美.）还有的早上喝多了一点,脸上通红的,“内急”的警报已经拉响了好会儿……可卞老师竟像双耳失聪,铃声响过好一会儿了,他依旧讲着数学例题,似乎没有察觉下面的骚动.可能是因为还有一部分同学在认真听课,所以讲得投入,似乎未觉察同学们期望下课的神情.
课继续进行,教室渐渐出现了一些异常的声音,比如故意用力翻书的声音,没事挪椅子的声音……卞老师好像觉察到了什么,大声说：“你们看看前面个子矮的同学,他（她）们的目光从不离开老师,总是那么专心致志听讲；看,后面高个同学长得高,耐心好,等我把这道题讲完了再下课.”卞老师拿出矮个子同学做“挡箭牌”.这时,被夸奖的同学腰板挺得更直了,更专注地听老师讲课.忽然,刘晨昊双手拎着裤衩,大家都看见了他的焦急神情,熟悉他的人都忍不住用手捂着嘴笑了起来.刘晨昊急切地说：“老师,我要小便!”卞老师见他的样子,就挥挥手说：“去吧!”刘晨昊立刻抄近路,夺门而出,拼命往前赶.两眼紧闭,头朝着天,等刘晨昊回来,卞老师已经下课了.戴表的同学一看表,离上课还有两分钟,“内急”的同学不顾一切地冲出教室,其余同学也只能伸个懒腰,打个哈欠.
还我们课间十分钟吧!老师,行吗?