“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这段话体现的哲理是A.事物内部都存在着矛
“ 读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。 ” 这段话体现的哲理是
A .事物内部都存在着矛盾
B .矛盾双方都有共同之处
C .矛盾在其发展的不同阶段各有其特点
D .矛盾特殊性规定了事物的特殊本质
D
根据句子意思写成语(这个不会了干枯萎缩(打一成语)言辞诚恳,情意深长(成语)没有人能说明它的奥妙( 2020-05-16 …
对话编辑 —— 小明的语文书不见了主题:小明的语文书不见了人物个数:3个以上要求:中心突出按照以上 2020-05-16 …
将叛者,其辞惭,中心疑者其辞枝,吉人之辞寡,躁人之辞多,诬善之人其辞游,失其守者其辞屈.”这段话的 2020-06-17 …
故人西辞黄雀楼烟花三月下扬州里面的故人是指谁春风又绿江南岸明月何时照我还里面的我是指谁桃花潭水深故 2020-06-17 …
问一道逻辑题 明白的来如果有10个人 按0-9编号排列每人每月都有一个礼物 但是每月只能送一个礼物 2020-06-27 …
以下句子中各用了哪些修辞手法?1、我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人.这就是文明对野蛮所 2020-07-10 …
有一道逻辑题,明代学者王阳明训示儿子说,现在人的病痛,大多是因为傲;现在人的病痛,大多是因为傲;千 2020-07-13 …
书被人们称为人类文明的长生果解答下面这两句运用了什么修辞手法?体会一下这样写的好处书被人们称为人类 2020-07-21 …
4、举例说明散文诗《雨之歌》中拟人修辞手法的运用及其作用.举例:4、举例说明散文诗《雨之歌》中拟人修 2020-11-11 …
明人冯梦龙所辑《明人冯梦龙所辑《笑府》中一个棋手挖空心思回避“输棋”二字,你觉得他应该如何回答别人的 2020-12-20 …