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2012年5月7日,贺州市某中学法制副校长到该校开展法律知识宣传活动,通过“互动”的方式,让该校师生在轻松愉快的氛围中接受了一次法制教育,品尝了一桌丰富精美的“法律知识盛宴”
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2012年5月7日,贺州市某中学法制副校长到该校开展法律知识宣传活动,通过“互动”的方式,让该校师生在轻松愉快的氛围中接受了一次法制教育,品尝了一桌丰富精美的“法律知识盛宴”.
法制副校长:同学们,我首先介绍几个现实中的案例:
案例一:某校八年级2班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到该校领导老师的批评教育.
案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上多次向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁.
案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员的所的劳务费.4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑.
法制副校长:下面请同学们说说这三个案例分别属于什么行为?
甲同学:案例一肖某的行为属于___.
乙同学:案例二郭某的行为属于___.
丙同学:案例三李某、刘某的行为属于___.
法制副校长:这三个同学的回答非常好.我们继续分析案例.案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢?
丁同学:案例一、二的行为与案例三的行为,它们之间的联系:___
法制副校长:最后,为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请提出几点警示.
戊同学:___
法制副校长:这节课非常成功,谢谢同学们!
法制副校长:同学们,我首先介绍几个现实中的案例:
案例一:某校八年级2班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到该校领导老师的批评教育.
案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上多次向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁.
案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员的所的劳务费.4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑.
法制副校长:下面请同学们说说这三个案例分别属于什么行为?
甲同学:案例一肖某的行为属于___.
乙同学:案例二郭某的行为属于___.
丙同学:案例三李某、刘某的行为属于___.
法制副校长:这三个同学的回答非常好.我们继续分析案例.案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢?
丁同学:案例一、二的行为与案例三的行为,它们之间的联系:___
法制副校长:最后,为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请提出几点警示.
戊同学:___
法制副校长:这节课非常成功,谢谢同学们!
▼优质解答
答案和解析
(1)根据《预防未成年人犯罪法》规定:旷课、夜不归宿、吸烟、酗酒属于不良行为;多次勒索钱物、偷窃属于严重不良行为;根据犯罪特征:犯罪具有严重社会危害性,触犯刑法,应受刑罚处罚.李某、刘某行为构成犯罪.
(2)案例一、案例二与案例三的联系,行为从轻到重,对社会危害从小到大,不良行为不及时改正会发展成为犯罪的.
(3)犯罪是由不良行为开始,逐步发展而来的,远离犯罪,要从抵制不良诱惑,加强道德修养做起,增强法律意识.也可以从积极履行道德义务、积极履行法定义务、依法规范自己行为的角度回答.
故答案为:
(1)一般不良行为,严重不良行为,犯罪行为
(2)不良行为一般都是违法行为,它严重影响未成年人的身心健康,对社会也有一定的危害.(1分)不良行为不及时改正就有可能进一步发展成为犯罪.(1分)
(3)我们要遵循法律而生活;法律所鼓励的积极去做;法律所要求做的必须去做;法律所禁止做的坚决不做.(回答三点即可,3分,言之有理,酌情给分)
(2)案例一、案例二与案例三的联系,行为从轻到重,对社会危害从小到大,不良行为不及时改正会发展成为犯罪的.
(3)犯罪是由不良行为开始,逐步发展而来的,远离犯罪,要从抵制不良诱惑,加强道德修养做起,增强法律意识.也可以从积极履行道德义务、积极履行法定义务、依法规范自己行为的角度回答.
故答案为:
(1)一般不良行为,严重不良行为,犯罪行为
(2)不良行为一般都是违法行为,它严重影响未成年人的身心健康,对社会也有一定的危害.(1分)不良行为不及时改正就有可能进一步发展成为犯罪.(1分)
(3)我们要遵循法律而生活;法律所鼓励的积极去做;法律所要求做的必须去做;法律所禁止做的坚决不做.(回答三点即可,3分,言之有理,酌情给分)
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