阅读下面的文言文高登，字彦先，漳浦人。少孤，力学，持身以法度。绍兴二年，廷对，极意尽言，无所顾避，有司恶其直，授富川主薄，复命兼贺州学事。学故有田舍，法

Question

阅读下面的文言文

        高登，字彦先，漳浦人。少孤，力学，持身以法度。绍兴二年，廷对，极意尽言，无所顾避，有司恶其直，授富川主薄，复命兼贺州学事。学故有田舍，法罢归买马司，登请复其旧。守曰：“买马、养士孰急？”登曰：“买马固急矣，然学校礼义由出，一日废，衣冠之士与堂下卒何异？”守曰：“抗长吏耶！”曰：“天下所恃以治者，礼义与法度尔，既两弃之，尚何言！”守不能夺，卒从之。满秩，士民丐留不获，相率馈金五十万，不告姓名，白于守曰：“高君贫无以养，愿太守劝其咸受。”登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。

        登谪居，授徒以给，家事一不介意，惟闻朝廷所行事小失，则颦蹙不乐，大失则恸哭随之，临卒，所言皆天下大计。其学以慎独为本，有《东溪集》行世。（《宋史-列传第一百五十八》，有删节）

        注：①丞相，指秦桧。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）（3分）

        A．士民丐留不获               丐：乞求

        B．登条十余事告之              条：分条陈述

        C．琥怒，谋中以危法            中：内心

        D．属登母死舟中               属：适逢

2.下列各组句子中，全都表明高登刚直不阿的一组是（    ）（3分）

        ①廷对，极意尽言，无所顾避。

        ②买马固急矣，然学校礼义由出，一日废，衣冠之士与堂下卒何异？

        ③登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。

        ④它日，琥有请属，登谢却之。

        ⑤某知有君父，不知有权臣。

        ⑥临卒，所言皆天下大计。

        A．①④⑥        B．①②⑤        C．②③⑥        D．③④⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的是一项是（    ）（3分）

 A．高登兼任贺州学事一职时，力劝上司恢复州学的田舍；任期结束后，他把百姓馈赠的钱财又投放在州学的建设中，可见他对学校教育的重视。

B．任古县令的途中，湖州太守汪藻挽留高登一起修订《微宗实录》，并告诉他这是可以借此升官的好事，但高登却坚决予以回绝。

 C．在古县任职期间，高登因不满秦桧的所作所为，拒绝为秦桧立祠，因而得罪上司。上司就借他处置秦琥一事诬陷他，他又不肯媚俯权贵，终致入狱。

 D．高登被贬官闲居期间，靠教授学生维持生计，但他的注意力却丝毫不在生计上，还是一如既往为国事担忧，连死前的遗言都是国家大计。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）登辞之，不可，复无所归，请置于学，买书以谢士民。

（2）古县，秦太师父旧治，实生太师于此，盍祠祀之？ 

 

Answer 1

  1.C 2.B 3.B 4. 翻译；（每句5分，共10分）⑴高登想不接受它（或赠金），未被允许，又无法归还，（就）请求把钱放到学府里，（用来）买书以答谢百姓。（可、复、置，是关键字词） （2）古...