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阅读材料,回答下列问题。材料一:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的
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阅读材料,回答下列问题。
材料一:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
--恩格斯
(1)材料一中“变革”指的是什么历史事件?
(2)材料一中“变革”时期“多才多艺的文化巨人”代表作品是什么?这些作品体现时代精神是什么?
材料二: 《新航路开辟示意图》

(3)材料二中哥伦布的航行路线是___(填写序号),麦哲伦的航行路线是___(填写序号),从这些航海家身上可以感受到哪些优秀品质?
(4)以上两则材料反映的历史事件产生的共同影响是什么?
材料一:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
--恩格斯
(1)材料一中“变革”指的是什么历史事件?
(2)材料一中“变革”时期“多才多艺的文化巨人”代表作品是什么?这些作品体现时代精神是什么?
材料二: 《新航路开辟示意图》

(3)材料二中哥伦布的航行路线是___(填写序号),麦哲伦的航行路线是___(填写序号),从这些航海家身上可以感受到哪些优秀品质?
(4)以上两则材料反映的历史事件产生的共同影响是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”可知“变革”指的是文艺复兴运动.从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年.它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用.
(2)据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”可知“变革”时期“多才多艺的文化巨人”是指达•芬奇.达•芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家,他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品.这些作品体现时代精神是人文主义.
(3)据材料二《新航路开辟示意图》,可知哥伦布的航行路线是B.麦哲伦的航行路线是D.哥伦布是意大利的一位水手.在西班牙王室的资助下,从1492年开始从西班牙出发,横渡大西洋,先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地.哥伦布发现了美洲大陆.1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋,最后回到欧洲,从而完成了人类历史上的第一次环球航行.从这些航海家身上可以感受到优秀品质为开放性问题,学生只要围绕敢于冒险、勇于拼搏、不怕困难、坚持不懈、开拓创新作答即可.
(4)据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”与材料二:《新航路开辟示意图》,结合所学可知,文艺复兴与新航路开辟都促进了资本主义的产生与发展.
故答案为:
(1)文艺复兴.
(2)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;人文主义.
(3)哥伦布的航行路线是:B;麦哲伦的航行路线是:D;敢于冒险,勇于拼搏,不怕困难,坚持不懈,开拓创新.
(4)都促进了资本主义经济的发展.
(2)据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”可知“变革”时期“多才多艺的文化巨人”是指达•芬奇.达•芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家,他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品.这些作品体现时代精神是人文主义.
(3)据材料二《新航路开辟示意图》,可知哥伦布的航行路线是B.麦哲伦的航行路线是D.哥伦布是意大利的一位水手.在西班牙王室的资助下,从1492年开始从西班牙出发,横渡大西洋,先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地.哥伦布发现了美洲大陆.1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋,最后回到欧洲,从而完成了人类历史上的第一次环球航行.从这些航海家身上可以感受到优秀品质为开放性问题,学生只要围绕敢于冒险、勇于拼搏、不怕困难、坚持不懈、开拓创新作答即可.
(4)据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”与材料二:《新航路开辟示意图》,结合所学可知,文艺复兴与新航路开辟都促进了资本主义的产生与发展.
故答案为:
(1)文艺复兴.
(2)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;人文主义.
(3)哥伦布的航行路线是:B;麦哲伦的航行路线是:D;敢于冒险,勇于拼搏,不怕困难,坚持不懈,开拓创新.
(4)都促进了资本主义经济的发展.
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