课外阅读毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”②以前的功课也

Question

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毕业赠言
胡适

诸位毕业同学：
　　①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”
　　②以前的功课也许大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
　　③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
　　④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书；凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
　　⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
　　⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天着3种小报也得费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己选择！
　　⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
　　⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
　　⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1．这篇演讲的中心话题是什么？
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2．全文思路清晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上填人合适的语句，以显现全文的思路。
提出赠言→__________________→__________________→表达希望与祝愿
3．第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思，这个句子是__________________。
4．细读选文第③一⑤段，然后回答问题。
（1）这一部分运用了哪些论证方法？
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（2）作者在这一部分中就“造学问”表达了怎样的看法？
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Answer 1

1．不要抛弃学问。
2．说学问的重要　指出怎样做学问
3．趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问
4．（1）举例论证、道理论证。
　 （2）要创造条件做学问；要抓紧时间坚持做学问