求作业答案：阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成下面问题.苏轼苏轼,字子瞻,眉州眉山人.生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要.程氏读东汉

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求作业答案：阅读下面的文言文,完

阅读下面的文言文,完成下面问题.

苏轼

　　苏轼,字子瞻,眉州眉山人.生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要.程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰：“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰：“ 汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?” 徙知徐州.河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水.轼曰：“富民出,民皆动摇.吾谁与守? 吾在是,水决不能败城.” 驱使复入.轼诣武卫营,呼卒长曰：“ 河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力.” 卒长曰：“太守犹不避涂潦（泥水）,吾侪小人,当效命.”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城．雨日夜不止,城不沉者三版.轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城.复调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至.朝廷从之.
1．对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是（      ）
A．（程氏）慨然 太息 ——太息：长叹
B．轼 诣 武卫营——诣：到……去
C．首起戏马台,尾 属 于城——属：归属
D．城不沉者三 版 ——版：筑墙用的夹板
2．下列句子中加粗的词语活用作使动词的一项是（      ）
A．闻古今成败,辄能 语 其要
B．溢于南清河, 汇 于城下
C．轼 庐 于其上,过家不入
D．使官吏分堵以守,卒 全 其城
3．“吾在是,水决不能败城”的译文如果用上关联词语,最好的一项是（      ）
A．既然……就……
B．只要……就……
C．只有……才…… 
D．即使……也……
4．下列叙述符合原文意思的一项是（      ）
A．苏轼自幼受到良好的家庭教育,父亲苏洵对他成为文学家影响极大.
B．苏轼少有大志,决心为民除弊兴利,所以为官一任能造福一方.
C．苏轼任徐州太守时动员富民出资修筑被洪水冲坏的城墙,受到朝廷嘉奖.
D．在洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率家人冒雨增筑城墙,保住了徐州城.
5．翻译文中画线的句子.
（1）汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?
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（2）河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力.
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Answer 1

1、C
2、C
3、B
4、A
5、（1）你能做范滂那样的忠臣,我难道不能做范滂母亲那样的良母吗?
      （2）黄河水将要冲坏城墙,事情紧急了,即使是朝廷直接指挥的正规军也要暂且替我尽力护城.（意对即可）