21.材料解析题。材料一1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革，只是军器、

Question

21. 材料解析题。

材料一  1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革，只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处，不得不采之外国。”

材料二  梁启超说：“变法之本在育人才，人才之兴在开学校，学校之立在变科举，而一切要其大成，在变官制。”

材料三  孙中山说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命;不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”

材料四  陈独秀说：“我们现在认定，只有‘民主’和‘科学’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”

材料五  推翻幕府以后，明治天皇政府实行 一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

根据材料，结合所学知识，回答问题。

(1) 根据材料一、二、三、四反映的历史事件，简述中国近代化探索的历程。并归纳这四个历 史事件的共同作用。

(2) 根据材料五，分析明治维新的措施，说明其对日本历史发展所起的作用。

(3) 材料一和材料五中，中日两国的变革在 目的上有何异同？

(4) 日本和中国的近代化探索一成一败，出 现这种结果的原因是什么？

Answer 1

21. (1) 经历了向西方学技术(器物) 到学制度再到学思想，这样一个由浅入深、由表及里的过程(或洋务运动学技术；戊戌变法和辛亥革命学制度;新文化运动学思想) 。共同作用：客观上推动了中国资本主义的发展；冲击了传统守旧思想观念，

促进了思想解放；带来了中国社会生活的近代化；

推动了中国的近代化进程等。(答出其中任意两点作用即可)

(2) 政治上：加强中央集权，巩固天皇统治，

为日本经济发展提供政治保障；或提供了稳定的社会环境。经济上：学习西方先进的科学技术和资本主义生产方式，促进日本资本主义经济发展。社会生活：向欧美学习，发展现代教育，培养现代化人 才，提高国民素质。(答出上述任意两点)

(3) 相同点：都是为了巩固统治，挽救'危机。不同点：中国是清政府为了维护封建统治，只学技术，不变革制度。日本是全面学习西方，变革制度， 发展资本主义。

(4) 日本全面变革，举国一致，有广泛的社会基础；或日本善于向其他民族学习先进事物，并不 断创新等。中国是渐进变革，加之守旧势力的阻挠； 或缺乏广泛的群众基础等。