一、阅读短文，完成练习。森林，请开步走张秋生小灰儿和小栋儿是亲亲热热的哥儿俩。他们

Question

一、阅读短文，完成练习。

                                 森林，请开步走

                                       张秋生

    小灰儿和小栋儿是亲亲热热的哥儿俩。 他们是两只小松鼠。

春天来了，冰雪化了。雪水从松枝上滴答 滴答地淌下来，渗进已经苏醒的深褐色的泥 土。在一个角落里，迎春花悄悄地开出一朵小 黄花?像一把金色的小号，迎春花的柔软枝条 仿佛涨青了脸，在使劲地吹响小金号，告诉 人们春天来了，春天降临在森林的每个角落！

   小灰儿和小椋儿在森林的边上追逐游戏。

   春天来了，谁不高兴呢？谁不是充满活力 呢？小哥儿俩玩累了，想吃点东西了。

小灰儿想起，去年秋天时，他在森林边的 小溪畔，埋下过几个榧(f?i) 树的硬果，他现在想挖出来吃了。

   小棕儿想起，去年秋天时，他在森林的土坡 上，埋下过一个小松球，他现在想挖出来吃了。 松鼠们都是在秋天里藏起过冬的粮食的。 他们找啊找。咦，果子上哪儿去了呢？ 只见埋果子的地方，长出了几棵小嫩芽。

   “啊，它们变成小树苗了”小灰儿和小棕儿 乐得抱在了一起，这是他们无意中种下的小树，

这是属于他们俩 小灰儿和小棕儿的小树。

   小棕儿说：“你瞧，由于我们种下了树，森

   林向前移了一步！”

   小灰儿说:“多好啊，我们今年还要在森林 边上埋下很多的小松球、小榧子、小榛(zhēn) 果 让一排排小树苗长出来，让森林不断地

   向前走，向前走！

   小灰儿和小棕儿互相搭着肩膀，快乐地唱 起了歌：

  “向前进，向前进，绿色的大森林，走遍那 荒原和山岭 ”

1. 这篇科学童话结构玲珑雅致，文笔清新俏 丽，情调亲切宜人，意境如诗如画，整个画面跳动着生命的活力。篇末借用松鼠的对话和具有进行

曲风格的儿童歌曲，表明他们____ 。

2. 请把下面这句话写具体。

春来了，春天降临在森林的每个角落____

二选择学校的种树木进行研究，制作 张资料 卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的

卡片。

树木名称:____

外形特征:____

作用：____

其他____

Answer 1

一、阅读短文，完成练习。1. 这篇科学童话结构玲珑雅致，文笔清新俏丽，情调亲切宜人，意境如诗如画，整个画面跳动着生命的活力，篇末借用松鼠的对话和具有进行曲风格的儿童歌曲，表明他们对大自然的热爱之情。2. 请把下面这句话写具体。春来了，春天降临在森林的每个角落！看大树都还上了绿色的新衣服。小动物们也重新在森林里活动了，森林里充满了生机。二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的卡片。树木名称：香樟树外形特征：树的冠成半圆形，伸展的很广，常年显绿色。作用：香樟树树皮入中药，可以治疗皮肤表面的组织溃疡。其他：香樟树果可以入中药，治疗感冒发烧。