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一、阅读短文,完成练习。森林,请开步走张秋生小灰儿和小栋儿是亲亲热热的哥儿俩。他们

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一、阅读短文,完成练习。

                                 森林,请开步走

                                       张秋生

    小灰儿和小栋儿是亲亲热热的哥儿俩。 他们是两只小松鼠。

春天来了,冰雪化了。雪水从松枝上滴答 滴答地淌下来,渗进已经苏醒的深褐色的泥 土。在一个角落里,迎春花悄悄地开出一朵小 黄花?像一把金色的小号,迎春花的柔软枝条 仿佛涨青了脸,在使劲地吹响小金号,告诉 人们春天来了,春天降临在森林的每个角落!

   小灰儿和小椋儿在森林的边上追逐游戏。

   春天来了,谁不高兴呢?谁不是充满活力 呢?小哥儿俩玩累了,想吃点东西了。

小灰儿想起,去年秋天时,他在森林边的 小溪畔,埋下过几个榧(f?i) 树的硬果,他现在想挖出来吃了。

   小棕儿想起,去年秋天时,他在森林的土坡 上,埋下过一个小松球,他现在想挖出来吃了。 松鼠们都是在秋天里藏起过冬的粮食的。 他们找啊找。咦,果子上哪儿去了呢? 只见埋果子的地方,长出了几棵小嫩芽。

   “啊,它们变成小树苗了”小灰儿和小棕儿 乐得抱在了一起,这是他们无意中种下的小树,

这是属于他们俩 小灰儿和小棕儿的小树。

   小棕儿说:“你瞧,由于我们种下了树,森

   林向前移了一步!”

   小灰儿说:“多好啊,我们今年还要在森林 边上埋下很多的小松球、小榧子、小榛(zhēn) 果 让一排排小树苗长出来,让森林不断地

   向前走,向前走!

   小灰儿和小棕儿互相搭着肩膀,快乐地唱 起了歌:

  “向前进,向前进,绿色的大森林,走遍那 荒原和山岭 ”

1. 这篇科学童话结构玲珑雅致,文笔清新俏 丽,情调亲切宜人,意境如诗如画,整个画面跳动着生命的活力。篇末借用松鼠的对话和具有进行

曲风格的儿童歌曲,表明他们____ 。

2. 请把下面这句话写具体。

春来了,春天降临在森林的每个角落____

二选择学校的种树木进行研究,制作 张资料 卡片。如果你喜欢,也可以多制作几张这样的

卡片。

树木名称:____

外形特征:____

作用:____

其他____

▼优质解答
答案和解析
一、阅读短文,完成练习。1. 这篇科学童话结构玲珑雅致,文笔清新俏丽,情调亲切宜人,意境如诗如画,整个画面跳动着生命的活力,篇末借用松鼠的对话和具有进行曲风格的儿童歌曲,表明他们对大自然的热爱之情。2. 请把下面这句话写具体。春来了,春天降临在森林的每个角落!看大树都还上了绿色的新衣服。小动物们也重新在森林里活动了,森林里充满了生机。二、选择学校的一种树木进行研究,制作一张资料卡片。如果你喜欢,也可以多制作几张这样的卡片。树木名称:香樟树外形特征:树的冠成半圆形,伸展的很广,常年显绿色。作用:香樟树树皮入中药,可以治疗皮肤表面的组织溃疡。其他:香樟树果可以入中药,治疗感冒发烧。
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