综合探究：农业是人类的“母亲产业”，远古时代，农业就是人类抵御自然威胁和赖以生存的根本。阅读材料回答问题材料一如图一：他是传说中的人物，姜姓部落的首领，由于懂得用火而

Question

综合探究：农业是人类的“母亲产业”，远古时代，农业就是人类抵御自然威胁和赖以生存的根本。阅读材料回答问题

材料一 如图一：他是传说中的人物，姜姓部落的首领，由于懂得用火而得到王位。教人如何播种五谷。他亲尝百草，发展用草药治病；发明刀耕火种创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物；他还领导部落人民制造出了饮食用的陶具和炊具。
材料二 如图二；
材料三 如图三：“始知李太守，伯禹亦不如”
材料四 “及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。”
------《汉书•食货志上》（1）图一中描述的是黄河流域部落联盟首领，他是谁？他号称神农氏，为什么？我国历史开始迈入农耕文明时代的标志是什么？
（2）从图二的两幅图片中，你能获得哪些历史信息？
（3）根据图三，指出“李太守”让伯禹不如的一项水利工程是什么工程？该工程对战国时哪国经济最有促进作用？
（4）材料四中“坏井田，开阡陌（挖掉土地上原有的标志、疆界），急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施？
（5）商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他最合法的途径是什么？这次变法有何意义？

Answer 1

（1）据材料一“如图一：他是传说中的人物，姜姓部落的首领，由于懂得用火而得到王位．教人如何播种五谷．他亲尝百草，发展用草药治病；发明刀耕火种创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物；他还领导部落人民制造出了饮食用的陶具和炊具”可知，图一中描述的是黄河流域部落联盟首领炎帝；炎帝制作耒耜，与民耕种，指导人们农耕，因而号称神农氏；我国历史开始迈入农耕文明时代的标志是原始农业的兴起．
（2）据图2两幅图片并结合所学知识可知，春秋战国时期，铁农具和牛耕普遍使用（或生产力提高）．
（3）据材料三“如图三：‘始知李太守，伯禹亦不如’”并结合所学知识可知，战国时期秦国蜀守李冰主持修建都江堰，对战国时秦国经济具有促进作用．
（4）据材料四“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，…倾邻国而雄诸侯”并结合所学知识可知，“坏井田，开阡陌（挖掉土地上原有的标志、疆界），急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的改革土地制度（或废井田，开阡陌；废除土地国有制；承认土地私有所有权等），奖励耕织，奖励军功．
（5）商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他最合法的途径是，上战场杀敌立功；经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础．
故答案为：
（1）炎帝；制作耒耜，与民耕种，指导人们农耕；原始农业的兴起．
（2）春秋战国时期，铁农具和牛耕普遍使用（或生产力提高）．
（3）都江堰；秦国．
（4）改革土地制度（或废井田，开阡陌；废除土地国有制；承认土地私有所有权等）；奖励农耕；奖励军功．
（5）上战场杀敌立功；经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础．