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阅读下列材料材料:魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,荣或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听任旧。若有故为,当降爵黜……--《北史》请回答
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阅读下列材料
材料:魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,荣或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听任旧。若有故为,当降爵黜……
--《北史》
请回答:
(1)材料中的魏主是指谁?
(2)材料反映了魏主改革的哪一项措施?
(3)魏主的改革起到了什么作用?
(4)魏主的改革措施对于我们当今处理民族关系有何启示?
材料:魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,荣或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听任旧。若有故为,当降爵黜……
--《北史》
请回答:
(1)材料中的魏主是指谁?
(2)材料反映了魏主改革的哪一项措施?
(3)魏主的改革起到了什么作用?
(4)魏主的改革措施对于我们当今处理民族关系有何启示?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音…年三十以上,习性已久,荣或不可卒革”可知,材料中的魏主是指北魏孝文帝.
(2)据材料“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音…年三十以上,习性已久,荣或不可卒革.三十以下,见在朝廷之人,语音不听任旧.若有故为,当降爵黜”可知,反映了北魏孝文帝改革的措施是使用汉语,禁用鲜卑语.
(3)据所学知识可知,北魏孝文帝改革加速了当时北方各少数民族封建化的过程,促进了北方民族的大融合.
(4)魏主的改革措施对于我们当今处理民族关系的启示为开放性试题,言之成理即可,如要重视民主平等、民族团结、共同繁荣等.
故答案为:
(1)北魏孝文帝.
(2)使用汉语,禁用鲜卑语.
(3)加速了当时北方各少数民族封建化的过程,促进了北方民族的大融合.
(4)要重视民主平等、民族团结、共同繁荣等.(言之有理即可)
(2)据材料“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音…年三十以上,习性已久,荣或不可卒革.三十以下,见在朝廷之人,语音不听任旧.若有故为,当降爵黜”可知,反映了北魏孝文帝改革的措施是使用汉语,禁用鲜卑语.
(3)据所学知识可知,北魏孝文帝改革加速了当时北方各少数民族封建化的过程,促进了北方民族的大融合.
(4)魏主的改革措施对于我们当今处理民族关系的启示为开放性试题,言之成理即可,如要重视民主平等、民族团结、共同繁荣等.
故答案为:
(1)北魏孝文帝.
(2)使用汉语,禁用鲜卑语.
(3)加速了当时北方各少数民族封建化的过程,促进了北方民族的大融合.
(4)要重视民主平等、民族团结、共同繁荣等.(言之有理即可)
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