阅读下面文言文，完成1—5题。刘安世，字器之。父航，终太仆卿。（安世）登进士弟，不就选，从学于司马光，咨尽心行已之要。光教之以诚，且令自不妄语始。光入相，荐为

Question

阅读下面文言文，完成1—5题。

刘安世，字器之。父航，终太仆卿。（安世）登进士弟，不就选，从学于司马光，咨尽心行已之要。光教之以诚， 且 令自不妄语始。光入相，荐 为 秘书省正字。光薨，宣仁太后问可潍台谏于吕公著，公著以安世对，擢右正言。时 执政 颇与亲戚官，安世言：“祖宗以来，大臣子弟不敢受内外华要之职。自王安石秉政，务快私意，累圣之制，扫地不存。今庙堂之上，犹习故态。” 因 历疏文彦博以下七人，皆耆德魁旧，不 少 假借。迁起居舍人，兼左司谏，进左谏议大夫。安世仪状魁硕，音吐如钟。初 除 谏官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官，须 明目张胆 ，以身任责。 脱 有触忤，祸谴立至。主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天下 诤 臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身 以 报国恩，正得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。家居未尝有惰容，久坐身不倾倚。作字不草书，不好声色贷利。其忠孝正直，皆则像司马光。年既老，群贤调丧略尽，岿然独存，而名望益重。梁师成用事，心服其贤，求得小吏吴默尝趋走前后者，使持书来， 啖 以即大用。默因劝为子孙计，安世笑谢曰：“吾若为子孙计，不至是矣。吾欲为元祐人，见司马光于地下。”还其书不答。

（节选自《宋史·刘安世列传》）

【注】元祐：宋哲宗年号。

1．下列语句中加点词语的解释，错误的一项是                                                      （    ）

       A．皆耆德魁旧，不 少 假借                      少：稍微

       B． 脱 有触忤，祸谴立至                          脱：轻慢

       C．吾闻谏官为天子 诤 臣                          诤：直言规劝

       D． 啖 以即大用                                        啖：利诱

2．下列语句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是                                     （    ）

       A．时 执政 颇与亲戚官                             B．初 除 谏官，未拜命

       C．倘居其官，须 明目张胆                       D．群贤调丧略尽， 岿然 独存

3．下列各组词语中加点的词语，意义和用法相同的一组是                                     （    ）

4．下列语句编为四组，全部反映刘安世为人刚正不阿的一组是                              （    ）

       ①皆耆德魁旧，不少假借

       ②安世仪状魁硕，音吐如钟

       ③主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免

       ④其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞

       ⑤家居未尝惰容，久坐身不倾倚

       ⑥还其书不答

       A．①③⑤               B．①④⑥                C．②③⑥               D．②④⑤

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5．下列的理解和分析，不符合文意的一项是                                 （    ）

       A． 本文多次提到司马光，目的是要说明刘安世深受其影响，不忘先生教诲，是一个忠君报国的谏臣。

       B． 刘安世做右正言时，朝廷权贵任人唯亲，刘安世刚正直言，予头直指王安石，并对当朝重臣授予亲戚官职的现象予以揭露。

       C． 刘母认为谏官是天子的诤臣，其夫生前竭尽全力而没能做好，鼓励其子损身以报朝廷大恩。刘安世听从母亲劝告，打消顾虑，接受了任命。

       D． 刘安世任谏官多年，敢于主持公道，朝廷之上人人敬畏，到了老年，名望更加显赫。梁师成掌权之后，他保持晚节，坚决不与其合作。

Answer 1

BDCBC 参考译文： 刘安世，字器之，父亲刘航，最后任太仆卿。刘安世考中了进士，没有去参加铨选，向司马光求学，询问全心尽责、立身行事的要旨。司马光用诚信来教导他，并要求他从不说假话开始。司马光当宰...