12．下列各组句子中，加点词语的意义与现代汉语有相同的一项是A．非蛇鳝之穴无可寄托者然后知吾向之未始游，游于是乎始B．即呼老兵退卒询其曲折徘徊于斗牛之间

Question

12．下列各组句子中，加点词语的意义与现代汉语有相同的一项是

A．非蛇鳝之穴无可寄托者         然后知吾向之未始游，游于是乎始

B．即呼老兵退卒询其曲折         徘徊于斗牛之间

C．是故弟子不必不如师           但当涉猎，见往事耳

D．今之众人，其下圣人也亦远矣   小学而大遗

Answer 1

C

【解析】

试题分析：本题考查的是对文言文实词的理解，实词题目近些年考核有难度加大的趋势，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，选项对应的原文。作答本题时要注意结合上下文理解实词的意义，或者是用代入法将加点的实词带入句中去理解，或者以字形推断字的词性和意思。C．是故弟子不必不如师 （古：不一定、今：不要）、但当涉猎，见往事耳（粗略地阅读、浏览，不深入钻研）。A．非蛇鳝之穴无可 >寄托者 （古：托生、今：托付或者精神上的依附）、然后知吾向之未始游，游于是乎始（古：两个词，在这时、今：连词）。B．即呼老兵退卒询其曲折 （今意：弯曲，不顺当 古意：缘故，故事，内情）、徘徊于斗牛之间（今义：人在一个地方来回走动。 古义：文中指内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。）D．今之众人，其下圣人也亦远矣 （古：普通人、今：大多数人）、小学而大遗（古：小的方面学习、今：学龄或年级）

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B