阅读下面的文言文，完成后面题目。（14分）苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，

Question

阅读下面的文言文，完成后面题目。（14分）
苏子愀然，正襟 危 坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困 于 周郎者乎？ 方其破荆州，下江陵，顺流 而 东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！ 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。驾一叶 之 扁舟，举匏尊以相 属 。 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而 长终 。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？ 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有， 虽 一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
客喜而笑，洗盏 更酌 。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
小题1:下列句子中加点词解释不正确的一项是                               （   ）

A．苏子愀然，正襟 危 坐危，端正

B．举匏尊以相 属 属，致意，引申为劝酒

C．抱明月而 长终 长终，这里指精神不朽

D．洗盏 更酌 更酌，重新斟酒

小题2:下列句子中加点字的用法和意义相同的一组是                         （   ）

A．此非孟德之困 于 周郎者乎夫庸知其年之先后生 于 吾乎

B．顺流 而 东也到则披草 而 坐，倾壶而醉

C．驾一叶 之 扁舟颓然就醉，不知日 之 入

D． 虽 一毫而莫取 虽 有槁暴，不复挺者

小题3:对上面选文的赏析不正确的一项是                                   （   ）

A．主客问答是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身，一问一答展示了作者内心激烈的矛盾冲突。

B．作者塑造曹操的形象，意在表达英雄豪杰无非过眼烟云，不能与天地共存的感慨，并借此感叹人生短暂而无常。

C．作者借用江水、明月这些意象，阐明了事物皆具“变”与“不变”的二重性，并由此得出结论：水月是不值得羡慕的，人生在世，应当忘怀得失，纵情享乐。

D．作者最终完成由悲到喜的情绪转变，充分体现了自然美在陶冶情操、完善人格方面的作用。

小题4:简要分析选文第一段画波浪线句在写法上的特点。（3分）
小题5:翻译文中画横线的句子。（5分）
（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
（2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

Answer 1

小题1:C
小题2:D
小题3:C
小题4:①赋的写法：铺陈排比，大肆渲染。②先扬后抑：先勾画曹操的盖世英雄形象，充分蓄势；再以“而今安在哉”一跌，说明人生短暂、无常。③运用了排比、对偶、夸张的修辞手法来塑造曹操的形象，用对比来引人思考。
小题5:（1）像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像沧海中的一粒粟米那样。（2）(江水)总是不停地流逝，但它们并没有流走；月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。

小题1: