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阅读文言文,完成下列各题。楚有养狙以为生①者,楚人谓之狙公。旦日,必部分②众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉③,或不给,则加鞭棰焉。群狙皆患苦之,
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阅读文言文,完成下列各题。
楚有养狙以为生①者,楚人谓之狙公。旦日,必部分②众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉③,或不给,则加鞭棰焉。群狙皆患苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与? ”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与? ”曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤。其夕,相与④伺狙公之寝,破栅毁柙⑤,取其积,相携而入于林中,不复归。狙公卒馁而死。郁离子曰:“世有以术使民而无道揆(kuí )者,其如狙公乎?惟其昏而未觉也;一旦有开之其术穷矣。”
【注释】①养狙以为生:靠养狙来维持生活。狙(jū ),猴类。 ②部分:安排。③赋什一以自奉:分给它们十分之一用来自己吃。④相与:一起。⑤柙(xiá ),关兽的木笼。
(1)解释加点词语意思。
(2)加点词语意义和用法相同的一项___
(3)翻译句子。
①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
②借第令勿斩,而戍死者固十六七。
③然则吾何假于彼而为之役乎?
(4)陈胜振臂一呼,实现了自己的人生价值;小猴子幡然醒悟,使自己和同伴获得了自由,他们的处境、做法类似。他们之所以能取得胜利,其原因有哪些?
楚有养狙以为生①者,楚人谓之狙公。旦日,必部分②众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉③,或不给,则加鞭棰焉。群狙皆患苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与? ”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与? ”曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤。其夕,相与④伺狙公之寝,破栅毁柙⑤,取其积,相携而入于林中,不复归。狙公卒馁而死。郁离子曰:“世有以术使民而无道揆(kuí )者,其如狙公乎?惟其昏而未觉也;一旦有开之其术穷矣。”
【注释】①养狙以为生:靠养狙来维持生活。狙(jū ),猴类。 ②部分:安排。③赋什一以自奉:分给它们十分之一用来自己吃。④相与:一起。⑤柙(xiá ),关兽的木笼。
(1)解释加点词语意思。
楚人怜之 | ___ |
为天下唱 | ___ |
卒中往往语 | ___ |
刑其长吏 | ___ |
或不给 | ___ |
使老狙率以之山中 | ___ |
A、等死,死国可乎 | 且欲与长马等不可得 |
B、天下苦秦久矣 | 群狙皆患苦之 |
C、扶苏以数谏故 | 楚有养狙以为生者 |
D、士卒多为所用 | 狙公卒馁而死 |
①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
②借第令勿斩,而戍死者固十六七。
③然则吾何假于彼而为之役乎?
(4)陈胜振臂一呼,实现了自己的人生价值;小猴子幡然醒悟,使自己和同伴获得了自由,他们的处境、做法类似。他们之所以能取得胜利,其原因有哪些?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.①楚人爱怜他.怜:爱怜;②倡导天下反秦.唱:同“倡”,倡导;③士兵们到处...
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