早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读下面的文字,完成问题。然而今天下之士君子曰:“然,乃若兼则善矣。虽然,天下之难物于故也。”子墨子言曰:“天下之士君子特不识其利、辩其故也。今若夫攻城野战、杀
题目详情
| 阅读下面的文字,完成问题。 然而今天下之士君子曰:“然,乃若兼则善矣。虽然,天下之难物于故也。”子墨子言曰:“天下之士君子特不识其利、辩其故也。今若夫攻城野战、杀身为名,此天下百姓之所皆难也,苟君说之,则士众能为之。况于兼相爱、交相利,则与此异!夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。此何难之有?特上弗以为政、士不以为行故也。昔者晋文公好士之恶衣,故文公之臣皆牂羊之裘,韦以带剑,练帛之冠,入以见于君,出以践于朝。是其故何也?君说之,故臣能为之也。昔者楚灵王好士细要,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君说之,故臣能为之也。昔越王勾践好士之勇,教驯其臣,私令人焚舟失火,试其士曰:‘越国之宝尽在此!’越王亲自鼓其士而进之。士闻鼓音,破碎乱行,蹈火而死者左右百人有余,越王击金而退之。”是故子墨子言曰:“乃若夫少食恶衣、杀身而为名,此天下百姓之所皆难也,若苟君说之,则众能为之,况兼相爱、交相利与此异矣。夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之;恶人者:人亦从而恶之;害人者,人亦从而害之。此何难之有焉?特上不以为政而士不以为行故也。” 1.下列各句加粗词与例句中加粗词用法完全相同的一组是( ) 例:越王亲自 鼓 其士而进之 A.是以不惮举其身以 贼 人之身 B. 富 必侮 贫 C.强必 执 弱 D.昔者晋文公 好 士之恶衣 2.下列句式不同于其他三项的一项是( ) A.韦以带剑 B.是其故何也 C.出以践于朝 D.此何难之有焉 3.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而恶之;害人者,人亦从而害之。 译文:___________________________________________ (2)此何难之有焉?特上不以为政而士不以为行故也。 译文:___________________________________________ 4.墨子认为“兼相爱、交相利”能够达到一个理想的境界,他认为的理想世界是什么样子的? _________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.A 2.C 3.(1)爱别人的人,别人也随即爱他;有利于别人的人,别人也随即有利于他;憎恨别人的人,别人也随即憎恨他;损害别人的人,别人也随即损害他。 (2)这种兼爱有什么难实行的呢?只是居上位的人不...
看了阅读下面的文字,完成问题。然而...的网友还看了以下:
你如何看待考试作弊的行为?你赞同下面故事中那位老师的处理办法吗?在阅读完下面的故事后,说说你的感想 2020-05-12 …
阅读下文,完成各题。舍得①父亲去世10年后,在我的“软硬兼施”下,母亲终于同意来郑州跟着我--她最 2020-06-18 …
阅读下列材料:“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯(灭六国),黔首大安(人民安居乐业), 2020-06-21 …
海滩爱情故事,请阅读完下面故事后,将您个人对剧中人物之行为作比较判断,决定出其间之优先级,并以1, 2020-07-14 …
秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读下列材料:材料一左图为秦始皇二十六年诏版(拓本),文字 2020-07-28 …
秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料,回答问题。材料一下图为秦始皇二十六年诏版(拓本) 2020-07-28 …
秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料,回答问题。材料一下图为秦始皇二十六年诏版(拓本) 2020-07-28 …
阅读下列材料:材料一:二十六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。--铜方铭文材料二:分天下 2020-11-11 …
阅读以下有关春秋各国交战的材料,然后回答问题。表一:各国交战次数宋国与郑国齐国与鲁国晋国与楚国吴国与 2020-11-28 …
英语阅读完型如何泛读(粗略阅读)快中考了~每次考英语时都答不完卷,我分析了下,我单选要花10--20 2020-12-04 …