材料一：环保部2015年8月5日通报上半年环境监管执法“成绩单”，统计显示，上半年全国共检查企业62万余家（次），责令停产15389家，关停取缔9325家，全国实施“按日计罚”涉罚金逾2.3

Question

材料一： 环保部2015年8月5日通报上半年环境监管执法“成绩单”，统计显示，上半年全国共检查企业62万余家（次），责令停产15 389家，关停取缔9 325家，全国实施“按日计罚”涉罚金逾2.3亿元。环保部门充分运用新环保法赋予的按日连续处罚、查封扣押、限产停产以及移送行政拘留等手段，积极探索新常态下的环境监管执法。
       材料二：落实环保“终身责任制” 2015年7月1日，中央全面深化改革领导小组第十四次会议审议通过了《环境保护督察方案（试行）》《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》等一系列文件。这些文件从各个方面对生态建设作出了规划，并首次提出“党政同责”、领导干部自然资源资产离任审计、损害生态环境终身追责等。8月17日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》《办法》规定实行生态环境损害责任终身追责制，对违背科学发展要求、造成生态环境和资源破坏的，责任人不论是否已经调离、提拔或退休，都必须严格追责。
       材料三：公民发现环保部门不履职可向监察机关举报，《环境保护公众参与办法》2015年9月1日起正式施行。办法明确，公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上环境保护主管部门不依法履行职责的，有权向其上级机关或者监察机关举报。办法规定，公民、法人和其他组织发现任何单位和个人有污染环境和破坏生态行为的，可以通过信函、传真、电子邮件、“12369”环保举报热线、政府网站等途径，向环境保护主管部门举报。办法要求接受举报的环保部门，要保护举报人的合法权益，及时调查情况并将处理结果告知举报人，并鼓励设立有奖举报专项资金。BC
（1）上述材料表明了什么？
（2）对大气污染“零容忍”、生态文明建设全社会在行动。我们青少年应该怎么做？

Answer 1

（1）该题考查学生的概括能力；题干材料表明：我国面临严峻的环境、资源形势；针对我国环境、资源形势，我国实施保护环境、节约资源的基本国策、落实以人为本的科学发展观．（2）该题考查学生的情感、态度、价值观；...