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1.7个有理数相乘的积是负数,那么其中福音书的个数最多有()A.2种可能B.3种可能C.4种可能D.5种可能2.把6写成两个整数的积,把-5写成两个整数的积,然后把各个因数分别填入图中各个方格内,
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1.7个有理数相乘的积是负数,那么其中福音书的个数最多有( )
A.2种可能 B.3种可能 C.4种可能 D.5种可能
2.把6写成两个整数的积,把-5写成两个整数的积,然后把各个因数分别填入图中各个方格内,并使得两条对角线上的两数之积的和等于a.(要求6的因数填入第二行,5的因数填入第一行)
(1)若a等于-13,在图中填入相应的数;
(2)不同a的值有几种,分别是多少?
图是一个正方形平均分成8等分.
3.如果非零有理数,a,b,c,d,e的积的绝对值等于他们积的相反数,则a,b,c,d,e中负数的个数有几个?
4.(1-2)x(2-3)x(3-4)x...x(2004-2005)x(2005-2006)
5.如果两个数相乘的结果为负数,其中有几个负因数?如果三个数相乘的结果为负数,其中又有几个负因数?四个数,五个数,六个数相乘呢?找出规律后,再回答:
(1)如果2005个数相乘的结果为负数,那么其中负因数的个数有几种可能情况?
(2)如果n(n为正整数)个数相乘的结果为负数,那么其中负因数的个数有几种可能情况?
A.2种可能 B.3种可能 C.4种可能 D.5种可能
2.把6写成两个整数的积,把-5写成两个整数的积,然后把各个因数分别填入图中各个方格内,并使得两条对角线上的两数之积的和等于a.(要求6的因数填入第二行,5的因数填入第一行)
(1)若a等于-13,在图中填入相应的数;
(2)不同a的值有几种,分别是多少?
图是一个正方形平均分成8等分.
3.如果非零有理数,a,b,c,d,e的积的绝对值等于他们积的相反数,则a,b,c,d,e中负数的个数有几个?
4.(1-2)x(2-3)x(3-4)x...x(2004-2005)x(2005-2006)
5.如果两个数相乘的结果为负数,其中有几个负因数?如果三个数相乘的结果为负数,其中又有几个负因数?四个数,五个数,六个数相乘呢?找出规律后,再回答:
(1)如果2005个数相乘的结果为负数,那么其中负因数的个数有几种可能情况?
(2)如果n(n为正整数)个数相乘的结果为负数,那么其中负因数的个数有几种可能情况?
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答案和解析
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