毕业感言光阴似箭,我们在这里已学习了六年,难忘老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在
毕业感言
光阴似箭,我们在这里已学习了六年,难忘老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博 引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖 国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏 案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。再华丽的辞藻也无法表达 我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将离开,请允许我们深情地道 一声:“老师,您辛苦了! ”是的,老师的关怀,同学的友谊, 六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
牢记母校领导,老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们带着在这个美丽的校园里耕耘六年的 收获奔赴八方,在初中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点 上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别 样热烈。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩'的故事,定格为 热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘 逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握、心心相印的经典时刻,低 眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有 飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师们的殷切期望和 深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇 于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
国旗鲜艳、国歌庄严,同学们,让我们立下誓言:我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握 更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。
1. “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在毕业后的路上,你将如何去做?
2. 毕业是____ 的告别,毕业是 ____ 老歌,毕业是 ____ 的分别 毕业是 ____ 经典时刻,毕业是……我认为毕业是____ 。
3. 细读文章,说说你对画波浪线句子的理解。
4. 在临近毕业的时刻,你想对母校、老师、同学说些什么?
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病理反射不包括A.凯尔尼格征B.巴宾斯基征C.霍夫曼征D.奥本海姆征E.戈登征 2020-06-04 …
下列哪项不属于病理反射? ( )A.巴彬斯基征B.卡达克征C.奥本海姆征D.戈登征E.克匿格征 2020-06-07 …
黑格尔的绝对精神和客观精神绝对精神是黑格尔哲学的核心,而对与国家、自由他又有提出客观精神,二者有何 2020-06-09 …
文言文练习09121805解释下列“怪”字A.怪其故B.京师学者咸怪其无征C.绝巘多生怪柏D.民怪 2020-07-11 …
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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却,异想天开,想得一 2020-11-15 …
面对不同风格的老师,我们正确的做法是()①承认老师的差别②发现不同风格老师的特点③了解老师教育行为的 2020-12-10 …
快来、智商最高的王师傅和李师傅合作加工一批零件.王师傅加工了120个,有2个不合格,李师傅加工了13 2020-12-19 …
老师的教学风格各有特点,如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应该()A.从此以后拒绝再听,以示抗 2021-01-13 …