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阅读下面的文言文,完成下列各小题。乐恢字伯奇,京兆长陵人也。其父,为县吏,得罪于令,收将杀之。恢年十一,常俯伏寺门,昼夜号泣。令闻而矜之,即解出亲。恢长好经学,事

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阅读下面的文言文,完成下列各小题。

    乐恢字伯奇,京兆长陵人也。其父,为县吏,得罪于令,收将杀之。恢年十一,常俯伏寺门,昼夜号泣。令闻而矜之,即解出亲。恢长好经学,事博士焦永。永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物。后永以事被考,诸弟子皆以通关被系,恢独曒然不污于法,遂笃志为名儒。性廉直介立,行不合己者,虽贵不与交。信阳侯阴就,数致礼请恢,恢绝不答。

    后仕本郡吏,太守坐法诛,故人莫敢往,恢独奔丧行服。归,复为功曹,选举不阿,请托无所容。同郡杨政数众毁恢,后举政子为孝廉,由是乡里归之。辟司空牟融府,会蜀郡太守第五伦代融为司空,恢以与伦同郡,不肯留,荐颍川杜安而退。诸公多其行,连辟之,遂皆不应。

    后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴,恢数上书谏争,朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善,纵舍自由。恢劾奏调、阜,并及司隶校尉。诸所刺举,无所回避,贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢,恢谢不与通。宪兄弟放纵,而忿其不附己。妻每谏恢曰:“昔人有容身避害,何必以言取怨?”恢叹曰:“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰:“臣闻百王之失,皆由权移于下。诸舅不宜干政王室,以示天下之私。政失不救,其极不测。方今之宜,上以义自割,下以谦自引。”书奏不省。

    时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨窦宪因是风厉州郡迫胁恢遂饮药死弟子縗絰挽者数百人庶众痛伤之后窦氏诛帝始亲事恢门生何融等上书陈恢忠节除子己为郎中。

(节选自《后汉书·乐恢传》)

对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是     (    )

    A.恢谢不与通             谢:感谢 

   B.令闻而矜之,即解出亲   矜:怜悯

    C.诸公多其行,连辟之     多:称赞 

   D.得罪于令,收将杀之    收:拘禁

下列各组句子中,加点词的意义不相同的一组是     (    )

    A.请托无所容       鱼,我所欲也

    B.恢以与伦同郡,不肯留     契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁

    C.窦宪因是风厉州郡迫胁     今人有大功而击之,不义也,不如因善遇之

    D.后永以事被考    赵王岂以一璧之故欺秦邪?

下列句子分为四组,全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组   (    )

    ①后永以事被考,诸弟子皆以通关被系,恢独曒然不污于法

    ②故人莫敢往,恢独奔丧行服

    ③吾何忍素餐立人之朝乎

    ④宪兄弟放纵,而忿其不附己

    ⑤诸舅不宜干政王室,以示天下之私

    ⑥恢以意不得行,乃称疾乞骸骨

    A.①④⑤     B.②④⑥     C.②③⑥     D.①②⑤

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是     (    )

    A.乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押,年幼的乐恢昼夜痛哭不已,他的行为让县令动了恻隐之心,最后父亲得以释放。

    B.蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡,所以当第五伦取代牟融为司空时,乐恢在推荐了杜安之后,坚决请退,表现了他为人正直的一面。

    C.老师焦永“以事被考”后,乐恢“不污于法”,拒绝为他托关系找门路;窦宪兄弟放纵,乐恢恨他们不依附自己,故不与他们交往。

    D.河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结,为非作歹,乐恢不畏权贵,上书弹劾。乐恢还上书弹劾窦宪兄弟,因窦太后的庇护,劝谏不但没有成效,自己反而被迫害而死。

断句和翻译

   (1)用“/”给下面的文段断句 

   时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨窦宪因是风厉州郡迫胁恢遂饮药死弟子縗絰挽者数百人庶众痛伤之后窦氏诛帝始亲事恢门生何融等上书陈恢忠节除子己为郎中

   (2)翻译下面句子。

        ①永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物。

        ②会车骑将军窦宪出征匈奴,恢数上书谏争,朝廷称其忠。

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