阅读下面的两首宋诗,完成下题寄江南故人(家铉翁)曾向钱塘住,闻鹃忆蜀乡。不知今夕梦,到蜀到钱塘?楼上(葛起耕)楼上何人吹玉箫,数声和月伴吹宵。断肠唤起
阅读下面的两首宋诗,完成下题
寄江南故人(家铉翁)
曾向钱塘住,闻鹃忆蜀乡。
不知今夕梦,到蜀到钱塘?
楼上(葛起耕)
楼上何人吹玉箫,数声和月伴吹宵。
断肠唤起江南梦,愁绝寒梅酒半销。
【注】①家铉翁,南宋人,故乡在四川眉山,长期在南宋朝廷做官。此诗是诗人被元人羁留燕京时所作。②葛起耕,江苏丹阳人。
22.《寄江南故人》表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
23.试比较这两首诗在处理“景”与“情”的关系上的相同和不同点。
22.①思乡之情。诗人把“蜀乡”(诗人故乡)和“钱塘”(即临安,诗人第二故乡)对举,表达思乡之情。②故国之思。“曾向钱塘住”其实是说自己曾在 钱塘为官,表达了作为南宋遗民的诗人对故国的深切思念。③亡国之痛。写这首诗时,诗人被羁留在燕京,南归无望,平淡的诗句里蕴含着极度的痛苦。(每点感情1分,分析1分,答对一点 得2分,答对两点得4分。)
23.①相同点:两首诗都运用了触景生情的手法,家诗说“闻鹃忆蜀乡”,葛诗说“楼上何人吹玉箫,数声和月伴春宵。断肠唤起江南梦”。(1分)②不同点:家诗以哀景写哀情,杜鹃似唤人归去的哀鸣触动了诗人的思乡之情;(2分)葛诗以乐景写哀情,“箫声”“月光”“春宵”这些恬静优美的意象有力地反衬出诗人思乡的伤感情怀。(2分)
【解析】
22.
试题分析:注意结合诗中的重点词语“住”“蜀乡”“梦”和注释中的“羁留燕京”作答。
【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意结合诗中的重点词语“住”“蜀乡”“梦”和注释中的“羁留燕京”作答。
23.
试题分析:注意情景的关系,主要有乐景衬哀情和哀景衬哀情,答题时注意结合诗歌进行分析。
【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D
【名师点睛】题干中已经点明分析情景关系,情景的关系主要是乐景衬哀情和哀景衬哀情,答题时先对景物进行描述,然后概括意境,最后点明情感。
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