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1.如果a个同学在b小时内共搬运c块砖,那么c个同学以同样的速度搬走a块砖需要()小时2.已知a表示一个两位数,b表示一个三位数,如果把a放在b的左边,构成一个五位数,用代数式可表示为()3.
题目详情
1.如果a个同学在b小时内共搬运c块砖,那么c个同学以同样的速度搬走a块砖需要( )小时
2.已知a表示一个两位数,b表示一个三位数,如果把a放在b的左边,构成一个五位数,用代数式可表示为( )
3.一个三位数的百位、十位、个位上的数字分别为1,用a、b的代数式表示这个三位数是( )
4.若a、c、d是整数,b是正整数,且满足a+b=c,b+c=d,c+d=a,那么a+b+c+d的最大值是( )
5.已知a-b=2,b-c=-3,c-d=5.则(a-c)(b-d)除以(a-d)=( )
6.将一个两位数的十位数字与个位数字互换,得到一个新的两位数,这两个两位数之差能否被9整除,为什么?
7.将(x^2-x+1)^6展开后,得a^12x^12+a^11x^11+...+a^2x2+a^1x+a^0,求a^12+a^10+a^8+...+a^4+a^2的值.
8.如果1+x+x^2+x^3=0,求1+x+x^2+x^4+...+x^2005的值.
9.已知等式(1+k)x+(2k-1)y+1-5k=0,与k值无关,求x、y的值.
10.一个三位数,其个位数字是百位数字的2倍,而百位数字与个位数字的和等于十位数字,交换其十位数字与百位数字,所得的新数比原数的2被还大96.求原三位数.
【6——10题要求过程,希望大家能写出来,如果好还有额外悬赏】
2.已知a表示一个两位数,b表示一个三位数,如果把a放在b的左边,构成一个五位数,用代数式可表示为( )
3.一个三位数的百位、十位、个位上的数字分别为1,用a、b的代数式表示这个三位数是( )
4.若a、c、d是整数,b是正整数,且满足a+b=c,b+c=d,c+d=a,那么a+b+c+d的最大值是( )
5.已知a-b=2,b-c=-3,c-d=5.则(a-c)(b-d)除以(a-d)=( )
6.将一个两位数的十位数字与个位数字互换,得到一个新的两位数,这两个两位数之差能否被9整除,为什么?
7.将(x^2-x+1)^6展开后,得a^12x^12+a^11x^11+...+a^2x2+a^1x+a^0,求a^12+a^10+a^8+...+a^4+a^2的值.
8.如果1+x+x^2+x^3=0,求1+x+x^2+x^4+...+x^2005的值.
9.已知等式(1+k)x+(2k-1)y+1-5k=0,与k值无关,求x、y的值.
10.一个三位数,其个位数字是百位数字的2倍,而百位数字与个位数字的和等于十位数字,交换其十位数字与百位数字,所得的新数比原数的2被还大96.求原三位数.
【6——10题要求过程,希望大家能写出来,如果好还有额外悬赏】
▼优质解答
答案和解析
1.c个同学以同样的速度搬运a块砖,需要a^2b/c^2小时1个同学在1小时内共搬运c/(ab)块砖c个同学以同样的速度搬运a块砖需时a/(c*c/(ab))=a^2b/c^2 2.1000b+a3.100C+10b+a4.由前两个式子得b+2c=a带入第三个式子得:2b+2c=...
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