材料：教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔2014〕4号）要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育

Question

材料 ：教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔 2014 〕 4 号）要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以 爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值观自信”。要求“改进实践育人。各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动，充分体现‘德育在行动’，要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动。”

（ 1 ）教育部在《意见》中要求“要深入开展中华优秀传统文化教育”，其深刻的原因是什么？（ 2 分）  

（ 2 ）中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了丰厚滋养。试举两例。（ 2 分）

（ 3 ）为了落实教育部“实践育人”、“德育在行动”的《意见》精神，你参加过哪些传递正能量的社会主义核心价值观践行活动？（ 1 分）从这些活动中你有哪些收益？（ 2 分）

Answer 1

（ 1 ） 1
中华民族优秀的传统文化，源远流长，博大精深；（ 1 分） 2 中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。（ 1 分）

（ 2 ）“天下兴亡，匹夫有责。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”等。

（ 3 ） 1 环保志愿者活动；向地震灾区捐款；慰问幸福院的孤寡老人；……（ 1 分） 2 提高了自身思想道德素养；增强了自身的社会责任感；进一步增强了环保意识；促进了自身健康行为习惯的养成；……（ 2 分。