学以致用明理践行探究情境，回答问题。情境一：小亮同学平时在家里“衣来伸手、饭来张口”，在学校里甚至花钱请同学代他值日打扫卫生。（1）小亮同学存在依赖心理，缺乏

Question

【学以致用 明理践行】
探究情境，回答问题。情境一：小亮同学平时在家里“衣来伸手、饭来张口”，在学校里甚至花钱请同学代他值日打扫卫生。（1）小亮同学存在 依赖 心理，缺乏 自立 能力。
（2）为帮助小亮同学培养这种能力，你的建议是 自己的事情自己做，帮父母做力所能及的家务。
情境二：某网站私自将小芳注册的个人资料信息出售给他人，
（1）该网站的行为侵犯了小芳的 隐私权 。
（2）小芳维权的正确途径有 向有关部门投诉或向人民法院起诉 。
情境三：在公共汽车上，有一位老人站在小明的座位旁，可他却假装睡觉没看到。
（1）如果你是小明的朋友，此时你会 叫起他给老人让位。
（2）你这样做的理由 尊敬老人是中华民族的传统美德。

Answer 1

情景一：（1）从材料来看小亮同学的自立能力比较差，存在着依赖心理，缺乏自立能力，应积极培养他的自立能力．（2）为帮助小亮同学培养这种能力，你的建议是 自己的事情自己做，帮父母做力所能及的家务．情境二：某...