15.八年级(1)班走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，请你完成下列任务。(1)仔细分析“社区居民交通出行违章情况调查图”，用一句话概述社区居民交通出行状况。(

Question

15. 八年级(1) 班走进社区，开展“文明出行”的社会 调查实践活动，请你完成下列任务。

(1) 仔细分析“社区居民交通出行违章情况调查 图”，用一句话概述社区居民交通出行状况。

(2) 在活动中，同学们采访了一些社区居民并询 问了他们闯红灯的理由。请你根据甲、乙、 丙的说法提出三条有针对性的建议，以遏制 闯红灯现象。

   甲：我知道“红灯停，绿灯行”。可是我看到 其他人闯红灯，如果我不跟着走，不是显得 自己很傻吗？

   乙：不就是过个马路吗，不看信号灯也不至 于出事啊！哪有那么巧，交通事故就让我遇 到了？

   丙：交通信号灯设置时间不是太长就是太 短，如果车很少就不要设置那么长的时间。 附近就这一条斑马线，又没有天桥，过马路 的人又这么多，肯定没人愿意等。

建议:____

(3) 假如你是社区交通安全宣传员，请拟写一则 交通安全宣传语。(不超过20字)

Answer 1

15. (1) 居民出行偶尔违章的情况很普遍 小部分居民从 不违章，个别居民经常违章。 (2) 示例:①提高全民文 明素养，避免从众心理的不良影响； ②加大交通安全的 宣传力度，杜绝饶幸心理； ③信号灯、斑马线、过...