材料一：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲作勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌是全世界范围内青少年教育的难题，在我国校园欺凌也屡屡发生。（1

Question

材料一：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲作勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌是全世界范围内青少年教育的难题，在我国校园欺凌也屡屡发生。

（1）某地记者就“面对校园欺凌，他们怎么办？”的话题组织了一次问卷调查，调查结果如图所示。图中调查结果最主要说明了什么？
材料二：校园暴力事件引起了全社会的关注，在公众普遍的不满和愤怒之下，如何减少此类现象的发生，对于施暴者如何处罚，出现了两种观点：主张降低刑事责任年龄；动用刑罚严惩校园欺凌者。
多位法学专家表示，不主张降低刑事责任年龄，同时，有专家认为，对于未达刑事责任年龄的未成年人犯罪，宽容而不纵容，要有教育性的措施去替代刑罚。“孩子生的病要用孩子的药物去治疗他，不能用成年人的药物去治疗。”
（2）阅读材料，结合法律相关知识回答，“不主张降低刑事责任年龄”体现了什么道理？对于符合年龄，有相应犯罪情节的未成年人同样要受到法律的处罚说明了什么？

Answer 1

（1）分析图中调查结果可知，面对校园欺凌，绝大部分未成年人采取了默默承受和求助于朋友或同学，说明未成年人缺乏自我保护意识和自我保护能力．据此作答即可．
（2）分析题意可知，“不主张降低刑事责任年龄”体现了法律对未成年人进行特殊保护；对于符合年龄，有相应犯罪情节的未成年人同样要受到法律的处罚说明了公民在法律面前一律平等．据此回答即可．
故答案为：
（1）未成年人缺乏自我保护意识和自我保护能力．
（2）法律对未成年人进行特殊保护．  公民在法律面前一律平等．