提高训练革（人名，江革）幼而聪敏，早有才思，六岁便属文（写文章），柔之（江革之父江柔之）深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰（父亲去世），与弟观（江观）同

Question

提高训练

革（人名，江革）幼而聪敏，早有才思，六岁便属文（写文章），柔之（江革之父江柔之）深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰（父亲去世），与弟观（江观）同生（孪生兄弟），少孤贫，傍无师友（读书没有师友指点），兄弟自相训勖（督促、勉励），读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕（服孝期满）与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐（南朝齐）中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重（敬重）。朓尝宿卫（值夜班），还过江革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。

（《梁书·江革传》）

1.解释句中划线字的意思。

（1）柔之深（ ）加赏器 （2）服阕与观俱（ ）诣太学

（3）还过（ ）江革 （4）见革弊（ ）絮单席

（5）耽（ ）学不倦 （6）乃脱所著（ ）襦

2.幼年的江革与幼年的方仲永个人天赋是否相同？请简述理由。

3.长大后的江革和方仲永情况是不相同的，请具体说说不同点体现在哪几方面？

4.从江革和方仲永的相同和不同之处来看，你最受启发的是什么？

 

Answer 1

1.（1）很，十分 （2）都，一起 （3）看望

（4）破旧 （5）入迷、专注 （6）穿

2.不完全相同。都是年少有才，有较高的文学天赋，这是相同的；但相比之下，仲永的天资比江革更高一些，未识书具即能诗。

3.不同点表现在三个方面：第一，家境不同；第二，江革与弟“自相训勖，读书精力不倦”，而仲永却被父亲拉着“环谒于邑人”，不学习；第三，江革后学有所成，而仲永却“泯然众人”。

4.“种豆得豆，种瓜得瓜。”“一分辛劳一分才。”