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的思想品德题童话赏析:小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,有爬不快,所以要这个壳的保护.”小蜗牛:“
题目详情
的思想品德题
童话赏析:小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”
妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,有爬不快,所以要这个壳的保护.”
小蜗牛:“毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不要背这个又硬又重的壳呢?”
妈妈:“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空保护她啊!”
小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不要背这个又硬又重的壳呢?”
妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地保护他啊!”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地不保护……”
蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己.”
(1).读完上面童话,请简要回答它对我们的启示.
(2).结合自身经历,谈谈自己与小蜗牛有哪些方面相似,自己又应该怎样做?
还有题
1.如果你是一个住宿生,半夜时宿舍突然起火,而你又住在四楼,你该怎么办?
2.如果你星期一放学回家后,得知你的爸爸在车祸中受伤被送往医院,而你的妈妈今天又值夜班,你该怎么办?
还有哈.
2003年10月15日,:神舟"五号载人飞船飞天成功,中华民族终于圆了飞天梦.杨利伟是我国第一位进入太空的航天员.
杨利伟之所以能成为中国第一位进入太空的航天员,推荐他的专家均认为主要原因是他具备面对危机.处理困难时的那种冷静.他的心跳在进入大气层时几乎没有改变,这是最难能可贵的,杨利伟的那种控制情绪的能力确实值得大家学习.
他的同学说,杨利伟给人的印象是成熟稳重,心理素质特别好.1985年夏天,他参加飞行跳伞训练,由于空中风速过大,他和一名学员在空中发生两伞重叠,地面指挥员急得大叫,杨利伟却没有丝毫慌张,他冷静有序地操作,迅速排除险情,最后安全着陆.
弟弟杨俊伟说,哥哥从小就具备很多优点,比如:聪明,专注,有韧劲,不达目的誓不罢休等.
上述材料说明,杨利伟成为航天英雄是与他具备良好的心理品质分不开的.请你结合所学的思想品德知识,谈谈良好心理品质的基本要求,并联系自己实际,说说如何培养良好的心理品质.
都是我用手打出来的,答全 ,答得好一定加分/
童话赏析:小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”
妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,有爬不快,所以要这个壳的保护.”
小蜗牛:“毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不要背这个又硬又重的壳呢?”
妈妈:“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空保护她啊!”
小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不要背这个又硬又重的壳呢?”
妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地保护他啊!”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地不保护……”
蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己.”
(1).读完上面童话,请简要回答它对我们的启示.
(2).结合自身经历,谈谈自己与小蜗牛有哪些方面相似,自己又应该怎样做?
还有题
1.如果你是一个住宿生,半夜时宿舍突然起火,而你又住在四楼,你该怎么办?
2.如果你星期一放学回家后,得知你的爸爸在车祸中受伤被送往医院,而你的妈妈今天又值夜班,你该怎么办?
还有哈.
2003年10月15日,:神舟"五号载人飞船飞天成功,中华民族终于圆了飞天梦.杨利伟是我国第一位进入太空的航天员.
杨利伟之所以能成为中国第一位进入太空的航天员,推荐他的专家均认为主要原因是他具备面对危机.处理困难时的那种冷静.他的心跳在进入大气层时几乎没有改变,这是最难能可贵的,杨利伟的那种控制情绪的能力确实值得大家学习.
他的同学说,杨利伟给人的印象是成熟稳重,心理素质特别好.1985年夏天,他参加飞行跳伞训练,由于空中风速过大,他和一名学员在空中发生两伞重叠,地面指挥员急得大叫,杨利伟却没有丝毫慌张,他冷静有序地操作,迅速排除险情,最后安全着陆.
弟弟杨俊伟说,哥哥从小就具备很多优点,比如:聪明,专注,有韧劲,不达目的誓不罢休等.
上述材料说明,杨利伟成为航天英雄是与他具备良好的心理品质分不开的.请你结合所学的思想品德知识,谈谈良好心理品质的基本要求,并联系自己实际,说说如何培养良好的心理品质.
都是我用手打出来的,答全 ,答得好一定加分/
▼优质解答
答案和解析
2楼
试的启示
又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的.
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分.
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案,题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴.
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望.
“那张图我画的很大.”我略带高兴的说.
“不,还好,不大.
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午.
这就是疏忽,怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得:学习需要全面发展.也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩.当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高.因此,全面发展很重要.
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径.
试的启示
又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的.
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分.
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案,题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴.
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望.
“那张图我画的很大.”我略带高兴的说.
“不,还好,不大.
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午.
这就是疏忽,怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得:学习需要全面发展.也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩.当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高.因此,全面发展很重要.
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径.
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