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概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念问关系的图示法.这种方法可以帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构.请分析图:(1)若l代表白然界中所有生物,按结构分类,则2是
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概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念问关系的图示法.这种方法可以帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构.请分析图:

(1)若l代表白然界中所有生物,按结构分类,则2是___,4可能是___.
(2)若4代表细胞内的自由水,则l是___,2是___.
(3)若2代表具有单层膜的细胞器,则l是___,4可能是___.
(4)若l代表跨膜运输,则2是___,5可能是___.

(1)若l代表白然界中所有生物,按结构分类,则2是___,4可能是___.
(2)若4代表细胞内的自由水,则l是___,2是___.
(3)若2代表具有单层膜的细胞器,则l是___,4可能是___.
(4)若l代表跨膜运输,则2是___,5可能是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)若l代表白然界中所有生物,按结构分类,则2是病毒,3包括具有细胞结构的生物,3和4是原核生物或真核生物.
(2)若4代表细胞内的自由水,则5表示结合水,3是水,2是无机盐,l是无机物.
(3)若2代表具有单层膜的细胞器,则3表示双层膜的细胞器,l是具膜的细胞器,4和可能是线粒体或叶绿体.
(4)若l代表跨膜运输,则2是主动运输,5可能是 自由扩散或协助扩散.
故答案为:
(1)病毒 原核生物或真核生物
(2)无机物 无机盐
(3)具膜的细胞器 线粒体或叶绿体
(4)主动运输 自由扩散或协助扩散
(2)若4代表细胞内的自由水,则5表示结合水,3是水,2是无机盐,l是无机物.
(3)若2代表具有单层膜的细胞器,则3表示双层膜的细胞器,l是具膜的细胞器,4和可能是线粒体或叶绿体.
(4)若l代表跨膜运输,则2是主动运输,5可能是 自由扩散或协助扩散.
故答案为:
(1)病毒 原核生物或真核生物
(2)无机物 无机盐
(3)具膜的细胞器 线粒体或叶绿体
(4)主动运输 自由扩散或协助扩散
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