著名教育家本杰明和一个向往成功、渴望指点的青年人相约见面。一天，当那个青年人如约而来时，本杰明的门开着，屋里一片狼藉--青年人颇感意外。本杰明招呼道：“你看我这房间，太

Question

著名教育家本杰明和一个向往成功、渴望指点的青年人相约见面。一天，当那个青年人如约而来时，本杰明的门开着，屋里一片狼藉--青年人颇感意外。本杰明招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等我一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着他轻轻地关上了房门。不到一分钟时间，门又打开了，他热情地把青年人让进客厅。青年人看到了另外一番景象--屋内一切已变得井然有序，而且桌上放着两杯香气十足的红酒。可是，没等青年人开口，他说道：“干杯，你可以走了。”青年人一下愣住了：“可是……我还没有向您请教呢。”“这些……难道还不够吗？你进来又有一分钟了。”
（1）读景明理：本杰明的做法是想告诉青年人什么？
（2）“一分钟”比赛：如果请你参加“一分钟”能做什么的比赛，你能说出四个吗？

Answer 1

（1）依据题干材料，依据珍惜时间的内容作答，我们要把握好生命中的每一分钟，才能让自己的向往变为现实．
（2）言之有理即可．
故答案为：
（1）要学会格外珍惜时间，把握好生命中的每一分钟，才能让自己的向往变为现实．
（2）一分钟跳绳、一分钟口算、一份分钟写字、一分钟踢毽子．