麻烦老师解答：土壤中生活着肉眼看不土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌,这些微生物的数量是极其繁多的.某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用,设

Question

麻烦老师解答：土壤中生活着肉眼看不

土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌,这些微生物的数量是极其繁多的.某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用,设计了以下实验,请你帮助完成有关问题.
实验假设：__________________________.
实验用具及药品：烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等.
实验步骤：
(1)将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出.将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用.
(2)另取两只烧杯,编号为A、B,_______________.
(3)在室温(20℃左右)下放置7d,分别从A、B烧杯中各取两份溶液,每份均为20mL,并分别放入四支试管中,依次编号为A ₁ 、A ₂ 、B ₁ 、B ₂ .
(4)在A ₁ 、B ₁ 试管中加入___________；在A ₂ 、B ₂ 试管中加入__________,并进行沸水浴.
(5)观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果.
实验现象：
①．如果支持所做的实验假设,则实验现象是_________________.
②．如果不支持所做的实验假设,则实验现象是___________________.

Answer 1

实验假设：土壤微生物对淀粉有分解作用(或土壤微生物对淀粉无分解作用)
(2)放入等量淀粉糊,在A烧杯中加入适量土壤浸出液,在B烧杯中加入适量蒸馏水
(4)碘液       斐林试剂
(5)①．与B ₁ 、B ₂ 相比,A ₁ 无蓝色出现,A ₂ 出现砖红色沉淀(或A ₁ 、A ₂ 的颜色分别与B ₁ 、B ₂ 相同,A ₁ 出现蓝色,A ₂ 无砖红色沉淀)
②．A ₁ 、A ₂ 的颜色分别与B ₁ 、B ₂ 相同,A ₁ 出现蓝色,A ₂ 无砖红色沉淀(或与B ₁ 、B ₂ 相比,A ₁ 无蓝色出现,A ₂ 出现砖红色沉淀)(说明：其他正确答案也可,但实验现象分析必须与实验步骤相一致)