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微机原理实验练习设计任务1:设计一程序,实现从键盘键入一串字母,回车后按A---Z顺序排列,并显示各个字母的个数。例如:ABCDAB…………回车显示A2B2C1D1…………要求:1.
题目详情
微机原理实验练习
设计任务1:
设计一程序,实现从键盘键入一串字母,回车后按A---Z顺序排列,并显示各个字母的个数。
例如:
ABCDAB…………
回车显示 A2B2C1D1…………
要求:
1. 对大写字母和小写字母进行统计,其它字符不计数,也不显示。
2. 假设每个字母出现的次数不大于9
3. 画出完整的程序框图
4. 将最终程序代码书写在试卷上
设计任务2:
设计一程序,实现从键盘键入一串字符,回车后对字符串当中的数字进行累加求和,并在屏幕上显示累加值。
例如:
A4123BCDA56B…………
回车显示 21
即求 4+1+2+3+5+6的和并显示结果在屏幕上。
要求:
1. 每个数字都当作个位数进行累加
2. 对字母不作任何要求.
3. 画出完整的程序框图
4. 将最终程序代码书写在试卷上
设计任务1:
设计一程序,实现从键盘键入一串字母,回车后按A---Z顺序排列,并显示各个字母的个数。
例如:
ABCDAB…………
回车显示 A2B2C1D1…………
要求:
1. 对大写字母和小写字母进行统计,其它字符不计数,也不显示。
2. 假设每个字母出现的次数不大于9
3. 画出完整的程序框图
4. 将最终程序代码书写在试卷上
设计任务2:
设计一程序,实现从键盘键入一串字符,回车后对字符串当中的数字进行累加求和,并在屏幕上显示累加值。
例如:
A4123BCDA56B…………
回车显示 21
即求 4+1+2+3+5+6的和并显示结果在屏幕上。
要求:
1. 每个数字都当作个位数进行累加
2. 对字母不作任何要求.
3. 画出完整的程序框图
4. 将最终程序代码书写在试卷上
▼优质解答
答案和解析
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