(11分)历史人物在特定的历史条件下,对历史发展起推动或阻碍作用。根据所学知识,回答下面问题。材料一美国历史上杰出人物的传记目录(右图)。(1)根据材料
(11分)历史人物在特定的历史条件下,对历史发展起推动或阻碍作用。根据所学知识,回答下面问题。
材料一 美国历史上杰出人物的传记目录(右图)。
(1)根据材料一判断这是美国历史上哪位杰出人物的传记,他对美国历史的重要贡献是什么?(3分)
材料二 他把他的法典带到他征服的国家里,这部法典比历来的法典都优
越得多。
——恩格斯《德国状况》
材料三 起初是民族战争……这些战争是革命的……但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,……民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了……民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
(2)依据材料二结合所学知识,指出拿破仑《法典》有何作用,(1分)材料三中列宁是怎样看待拿破仑战争的?(2分)
材料三 右图
(3)右图是1945年5月美国《时代》周刊的封面,这一设计传达出世界人民对该人物有共同的感情倾向。指出这一感情倾向并用你喜欢的形式表达出来(漫画、诗歌等,不限体裁,右图除外),(3分)简要分析这一感情倾向产生的主要原因。(2分)
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