家庭美德共创共享观察下列图片，回答问题。（1）两幅图片的主人公分别传承的家庭美德是：图片一：图片二：（2）请结合两幅图片，谈谈增强与家人共创共享家庭美德的现

Question

【家庭美德共创共享】
观察下列图片，回答问题。

（1）两幅图片的主人公分别传承的家庭美德是：
图片一：___        图片二：___
（2）请结合两幅图片，谈谈增强与家人共创共享家庭美德的现实意义。

Answer 1

（1）本题考查学生归纳问题的能力，仔细读图和题目，图片一传承的美德是尊老爱幼，图片二传承的美德是邻里团结．
（2）本题考查学生分析问题的能力，现实意义可从增进家人亲情、提高居民素质、传承传统美德，促进社会文明、养成亲社会行为等方面来谈．
故答案为：
（1）图片一：尊老爱幼；图片二：邻里团结（2分）
（2）增进家人亲情，构建和谐家庭；提高居民素质，创建文明城市；传承传统美德，促进社会文明；养成亲社会行为，提高学生社会实践能力等．（3点即可）（6分）