下列做法中，你认为有利于培养青少年创新能力的有（）①积极参加小发明，小制作活动②经常给废旧物品找到新的用途③在课堂上发表不同的见解④总是试图用更多的方法解数学题。A
下列做法中，你认为有利于培养青少年创新能力的有（ ）
①积极参加小发明，小制作活动
②经常给废旧物品找到新的用途
③在课堂上发表不同的见解
④总是试图用更多的方法解数学题。
A. ①②③④
B. ①②④
C. ③④
D. ①②
下列句子中引号的作用不同于其他各句的一项是[]A．他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感……B．我 2020-04-22 …
引号的作用不同于其他三项的是A.“志”是记录的意思，而不是创作。B.《山海经》也是神话传说，《汉书 2020-04-22 …
下面各句修辞手法的使用不同于其他3项的是A.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的 2020-06-11 …
必修二《离骚》-下列加点词的词类活用不同于其他三项的一项是A“屈心而抑志兮”的抑B“步余马于兰皋兮 2020-06-28 …
下列加点的词类活用不同于其他三项的是A人皆得以(隶)使之B常以身(翼)蔽沛公C既(东)封郑D则思知 2020-07-11 …
“短屈原于顷襄王“火尚足以明,“于是怀石“,素善留侯张良”这些句子词类活用不同于其他三项的是? 2020-07-28 …
文言文词类活用考查：下列各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是（）A．外连衡而斗诸侯：斗，动词，使 2020-11-06 …
9．下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（）A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托 2020-11-10 …
下列词类活用不同于其他句子的一项是（）A．则礼乐征伐自天子出B．不义而富且贵，于我如浮云C．愿车马衣 2020-12-14 …
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（）A.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太 2021-01-17 …