乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。打开门一看，原来是一个小男

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乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。

“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手，“阿姨，你家有蜡烛吗？”

怎么？刚搬来第一天就支使孩子来借东西！是欺负新来的吗，这怎么行！今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、姜、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。

“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。

“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。

面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂着面，不敢与孩子对视……

12 ．文章刻画孩子的神情动作，说说它们表现了孩子的什么特点？

13 ．写小男孩“背着手”有的作用是。

14 ．最后一段写小薇惊呆了，不敢与孩子对视，其原因有二：⑴ ⑵ 。

15 ．本文与课文都制造了误会，先抑后扬，都在篇未揭示了人物的。

▼优质解答

答案和解析

　 12 ．天真．纯朴．玩皮．机灵　 13
1 4 ．误解了孩子；暴露了自己自私的性格　 15 ．内心世界　

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