阅读材料,回答问题材料一1862年,京师同文馆创办,首先开设英文馆,并随对外交往形势的发展和洋务运动的深入,增设其它语种和近代西学课程,逐渐由一所外语学校发展成集
阅读材料,回答问题
材料一1862年,京师同文馆创办,首先开设英文馆,并随对外交往形势的发展和洋务运动的深入,增设其它语种和近代西学课程,逐渐由一所外语学校发展成集外语和近代科学于一体的技术学校,其英语教学是我国近代外语教学的开端。
(1)据材料一,概括指出京师同文馆为什么要首先开设英文馆?
材料二1952年开始院系调整时,撤消合并了大部分学校的英语系科,德语、法语等语种也被缩减。1953至1956年间,全国俄文专科学校纷纷建立,综合性大学俄文系招收人数大幅增加。
——根据张同冰《新中国外语教育发展回顾》
(2)据材料二并结合所学知识,指出当时促使我国对外语教育实施重大调整的因素有哪些?
材料三1983年高等学校各外语专业在校生人数
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——根据张同冰《新中国外语教育发展回顾》
(3)据材料三,指出新时期我国外语教育发生了哪些变化?促成这些变化的原因是什么?
考点:
近现代以来的教育。(1)洋务派建立新式学堂是为洋务运动服务的,培养新式人才;更好地学习西方的先进的科技。(2)建国后我国外语教学进行了变革,一方面撤并英语等其他语种的学科,另一方面增加俄语的学习。原因在于西方国家多我们的包围封锁;我们实行一边倒的外交政策。(3)改革开放后,我国的外语教学又发生了很大的变化:加大了对英语教学的比重,俄语教学缩减。原因就在于该哦个开放的需要,我们要面向世界,英语成为必须要掌握的语种。
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