阅读下面的文言文，完成后面题。尚书比部员外郎李君墓志铭曾巩康定初，先人寓南康，与李君居并舍。是时君年未四十，游余父子间，相好也。

Question

阅读下面的文言文，完成后面题。

尚书比部员外郎李君墓志铭

曾 巩

康定初，先人寓南康，与李君居并舍。是时君年未四十，游余父子间，相好也。后十余岁， 君为临安，遇余于浙西，道旧故，喜甚 。又十余岁，君已退而家居，复见之山阳。又九岁，而君年七十有一以卒。明年，其孤仲熊自山阳抵京师，拜且泣曰：“顾得铭也。”余惟君游余父子间四十年矣，铭其可辞？

君姓李氏，讳丕，字子京，初名真卿。曾大父讳某。大父讳某。考讳某，赠光禄卿。母丁氏，仙源县太君。继母王氏，仁寿县太君。君海州朐山人，家故寒也。学为士，自君始。出举进士，中其科，得主楚之淮阴簿。岁凶，转运使调军食，用君主宿州 籴 。他州皆强赋，民犹不足，君随便开诱，粜者悦趋，籴最他州。迁宁国军节度，掌书记，转运使 属 君市翎毛， 君优致如主籴，所市以赤，数之至十万，复最他州 。又属君主作院，君考校程度，所作兵器总一万一千三百二十有四，皆精且利。他军州事，有不能决者，多属君，君所决者三十有八事。盖复太平州囚管寿活之，明通判歙州林 瑀 无罪释之，类如此。于是能益白，荐者十三人。迁秘书省著作佐郎，用荐者监兴元府税，急吏宽商，课赢十有七万。岁中，以岁次迁秘书丞，以课迁太常博士，以覃恩迁尚书屯田员外郎，知杭州临安县，召为审刑院详议官，赐绯衣银鱼。迁尚书都官员外郎，通判蜀州。蜀少事，然他州讼有积岁不能决者，转运使以属君，君所决八事，民信服之。迁尚书职方员外郎，监在京内衣库，枢密使田况奏用君删定马军司条贯，既成，诏加赏赉。 滨州有狱久不能决，辞连大臣家子，遣吏治之辄辞，诏遣君乃决。 累迁尚书职方郎中，以母老出通判杭州，坐法免。复为尚书比部郎中，监沂州承县盐酒税。未逾月，自罢归。又监陕州集津垛盐务，不行，以本官致仕。元丰三年九月己卯以疾卒山阳之私第，十一月甲寅葬安乐乡之杨兴里。

（节选自《曾巩文集》）

13．解释下列各句中加点的字。（4分）

（1）用君主宿州 籴                         （2）转运使 属 君市翎毛       

（3）以 课 迁太常博士                        （4）诏加赏 赉       

14．下列对原文有关内容的概括和分析， 不正确 的一项是(3分)

A．因为曾巩父子和李君交往了几十年，两家比较熟悉，所以仲熊从山阳县赶来，向曾巩请求为其父写墓志铭，曾巩没有推辞。

B．李君家庭贫穷，立志求学，考取进士。后来接手买粮任务后，他通过开导、启发，让老百姓卖粮，最后成为各州中征粮最多的。

C．转运使让李君监管工场，李君考校了各种制作标准，严格执行，最后他监管下生产了兵器不仅具有数量优势，而且也有质量上的保证。

D．李君先后任蜀州通判、杭州临安县知州、审刑院详议官。所到之处，凭借自己超强的决断能力处理很多棘手之事，老百姓非常信任、佩服。

15．请简要概括李君这个人物的性格特征。（2分）

16．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）君为临安，遇余于浙西，道旧故，喜甚。（3分）

（2）君优致如主籴，所市以赤，数之至十万，复最他州（3分）

（3）滨州有狱久不能决，辞连大臣家子，遣吏治之辄辞，诏遣君乃决。（4分）

Answer 1

13．（1）籴，买粮（2）属，嘱咐、嘱托（3）课，征税（4）赉，赏赐

14．D

15．喜欢交友、敏于治政、做事认真、善施恩泽（答到两点即可）

16．（1）李君治理临安，在浙西那儿遇到了我，我们谈了一些旧事，非常开心。

（2）李君非常认真的购买，就像买粮一样，所买的翎毛均为红色，总数达到十万，又是其他州里最多的。

（3）滨州有一件久拖不决的案件，口供牵连到大臣的儿子，一派遣官员去处理就推辞，皇上下诏让李君处理，很快就判决了。

【解析】

13．

试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，籴，动词，买粮；属，通假字，嘱咐、嘱托；课，征税；赉，赏赐。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

14．

试题分析：此题要注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子，仔细地进行对照，找出其中的差异。D项，时间错乱，通判蜀州应该在后面。所以选D。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

15．

试题分析：此题只要求概括，不要求分析，所以可根据李君在文中的言行举止分析其人物形象，也可他的兴趣、爱好（嗜好）的角度入手，一个人的居住环境、着装等也往往能透露其志趣。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

16．

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：为、旧故、状语后置各、优致、主、复、狱、两个“辞”、乃。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。