找出下面一段话中的毛病，用修改符号进行修改同学们来到医院，盼望生病的陈老师。李明悄悄地敲了几下病房门，一会儿，门开了。“李明，张勇”！病床上的陈老师看到
找出下面一段话中的毛病，用修改符号进行修改
同学们来到医院，盼望生病的陈老师。李明悄悄地敲了几下病房门，一会儿，门开了。“李明，张勇”！病床上的陈老师看到同学们来了。高兴地坐了起来，同学们看到了好几天分别的老师，拉着陈老师的手问长问短，一下子围了上去，有的同学还轻轻地留下了眼泪。
以下关于机床装调维修安全文明生产操作规程的论述,错误的是()。A.修理机床时,首先切断电源,并挂上 2020-06-07 …
为了保证修理时测量结果的准确性,顺利地修复机床原有精度,坐标镗床最好在_______________ 2020-06-07 …
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用修改符号修改下面一段话.在所学功课中,语文对我最感兴趣,对其他功课不屑一顾.老师知道后,单独和用修 2020-11-28 …
修改下面一段话毛泽东在学习上一贯刻苦,勤奋,在青少年,每天清早,同学们还没起床,就借着晨光,开始了一 2020-12-01 …
修改下面日记中用错的计量单位.（数学题,不是修改病句）今天是2012年4月13日,早上,我被急促的铃 2020-12-19 …
修改下面的病句。这种药一问世，便受到病人的欢迎，因为临床治疗效果证明，这是有效治疗高血压的方法。修改 2020-12-22 …
求解答过程：修改对联.修改对联.对偶也叫对仗,请修改下面这副对联的上联,使之与下联对仗工整.上联：若 2020-12-22 …
修改对联。对偶也叫对仗，请修改下面这副对联的上联，使之与下联对仗工整。上联：若有恒，何必要三更才入眠 2020-12-22 …